“慕课”与中国成人教育转型

发布时间：2017-12-25 12:09

  本文关键词：“慕课”与中国成人教育转型　出处：《中国成人教育》2015年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："慕课"时代的到来为教育界带来了挑战,也带来了莫大的机遇,中国成人教育应该借此契机,借助"慕课"之力,加速成人教育的纵深发展。"慕课"的大规模化、易获得性和互动性等特点赋予其在成人教育转型中的应用优势,有助于保障教育公平,保证学习者学习便利,有助于教育的合作推广。成人教育管理者和工作者应该转变办学理念,实践"慕课"时代的教学改革,在"慕课"建设中打造优势学科,并加强教师培训,提高教师素养。
【作者单位】： 沈阳工业大学外国语学院;吉林大学;
【基金】：2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(项目编号:UPRP20140279)
【分类号】：G729.2;G434
【正文快照】： 一、问题的提出中国社会转型期带来中国教育转型,教育现代化已经成为信息时代的主流声音。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调了成人教育在建设学习型社会中的重要作用,同时提出了“大力发展现代远程教育”的目标,提倡“建设以卫星、电视和

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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