我国成人教育公正问题研究

发布时间：2018-10-15 06:59

【摘要】：教育公正是社会公正的一个子系统,基于公正视野探讨我国成人教育的发展。文章分析了成人教育中教育对象的多层次性、教育目标的全面性、教育机会的补偿性和教育资源的可利用性四个方面,探讨了我国成人教育发展中公正失衡的现象。基于以上分析,作者从立法层面、政策制定,以及成人教育自我发展等角度寻找实现成人教育公正发展的支持条件。
[Abstract]:Education justice is a subsystem of social justice. Based on the perspective of justice, the development of adult education in China is discussed. This paper analyzes the multi-level of the education object, the comprehensiveness of the educational goal, the compensatory nature of the educational opportunity and the availability of the educational resources in the adult education, and probes into the phenomenon of the justice imbalance in the development of the adult education in our country. Based on the above analysis, the author looks for the supporting conditions to realize the fair development of adult education from the aspects of legislation, policy formulation and adult education self-development.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【分类号】：G729.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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