双语教育项目在西南多民族省区的国际化与本土化——云南大理剑川白汉双语文教育项目研究

发布时间：2017-06-28 11:15

  本文关键词：双语教育项目在西南多民族省区的国际化与本土化——云南大理剑川白汉双语文教育项目研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：双语和多语教育已经引起国际上广泛的关注和讨论,在中国,对西方多语教育模式的本土化研究还处于初级阶段。由世界少数民族语文研究院东亚部(SIL international)和云南省民族事务委员会、云南省民语委、大理州剑川县教育局在石龙小学合作开展的"白汉双语文教育项目",以国际合作的方式,将国外的双语教育理念和教学方法民族化、本土化,探索出了适合白族农村地区实际的双语教育模式,提高了民族地区基础教育水平,促进了少数民族社区经济社会的全面发展。该项目是民族地区开展民汉双语教育的示范,同时也为了解国际非政府组织在中国的多语教育项目提供了一个很好的研究视角和研究样本。
【作者单位】： 云南大学外国语学院;云南省少数民族语文指导工作委员会;
【关键词】： 双语文教育 国际化 本土化 石龙村 白族
【基金】：香港研究基金项目“中国少数民族地区三语现象与三语教育”(项目编号:840012)的阶段性成果
【分类号】：G752
【正文快照】： 石龙村位于中国云南大理白族自治州(以下简称大理州)剑川县,是一个以农业为主的偏远贫困村落。该村共有村民1 097人,90%以上为白族,白语是当地居民日常交际的主要语言。自2004年起,由世界少数民族语文研究院东亚部(SIL international)资助并发起,云南省民族事务委员会、云南省

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