职业农民培训需求研究与实践的国际比较
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【摘要】:系统总结世界发达国家——美国、法国、澳大利亚、韩国职业农民培训需求研究与实践的状况,整理和归纳我国相关研究的进展。在比较分析的基础上,立足我国实际,并借鉴世界发达国家经验,提出从立体化、综合化等视角,实施刺激培训需求、调查培训需求、保护培训需求、激发培训需求、活化培训需求、协调培训需求等具体方略,以此推进我国传统职业农民向新型职业农民的转变。
【作者单位】: 河北科技师范学院职业教育研究所;
【关键词】: 职业农民 培训需求 国际比较 对策
【基金】:河北省高等院校科学研究项目“新型职业农民培育模式及实施路径研究”(编号:SD132024) 河北科技师范学院博士基金项目“基于KSAIB的新型职业农民培育标准及实现路径研究”(编号:2013YB023)
【分类号】:G725
【正文快照】: 职业农民是指以农业生产经营为职业的农民,其收入主要来源于农业,在推进农业现代化进程、新农村建设中发挥着重要作用。一、国外职业农民培训需求研究与实践现状世界发达国家农业发展均处于领先水平,传统型农民已经过渡到新型职业农民。职业农民培训的目的在于与国际接轨,发
【参考文献】
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7 郎Y
本文编号:495659
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