现代中国早期职业培训中的学徒制及其工业化转型

发布时间：2017-07-18 23:10

  本文关键词：现代中国早期职业培训中的学徒制及其工业化转型

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【摘要】：清末民初中国工业化转型过程中,学徒制呈现出一种畸形的制度形态;对学徒工群体而言,学徒制是一种传授谋生技能的教育制度;对于资本家而言,学徒制实质上已经属于一种劳动雇佣制度。一面是宗法家长制色彩浓厚的伦理性师徒关系,另一面却又是基于"自由契约"之上的非等价性市场交换。传统与现代在这个制度中被强制性杂糅嫁接在一起,内嵌于学徒制中的制度张力得到了充分释放,而依赖于行会组织内部自行仲裁解决的治理手段已经失效,在缺乏相应的劳动法律制度的背景下,这在当时带来了严重的经济社会后果。
【作者单位】： 南开大学周恩来政府管理学院;
【关键词】： 学徒制 技能形成 工业化转型
【基金】：国家社科基金一般项目(16BSH068) 国家自然科学基金北京大学管理科学数据中心智库类课题(2016SP01)
【分类号】：C975
【正文快照】： 在中国的“制造业2025”战略中,工匠精神被赋予了重要角色。无论在德国还是日本,工匠精神是其制造业创新优势形成的重要基础。由德国和日本的技能形成史可以看到,德日两国工匠精神的养成根源于历史传统的延续和革新,而学徒制是工匠精神形成及作用的基本制度载体(T.Kathleen,20

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本文编号：560187