对外汉语教学初级班写作课程教学反思与建议

发布时间：2017-10-28 06:38

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【摘要】：在对外汉语教学中,初级班一般开设综合、口语、听力、写作四门课程,其中写作课程的开设颇受争议。写作课程与其它三门课程之间既有区别又密切联系,相辅相成,互相促进。但由于学生水平有限以及教师教学方法上的问题,学生对写作课程产生了一些误解。因此,教师有必要对该课程进行教学反思,以化解误解,使学生们在写作课上有所收获。
【作者单位】： 陕西师范大学国际汉学院;
【关键词】： 对外汉语教学 初级班 写作课程 教学反思
【分类号】：H195
【正文快照】： 近些年来对外汉语教学这门学科在各个方面都取得了很大的进步,从教学的目标任务、内容范围,到教学的原则、程序、方法都有所调整和改进。例如陕西师范大学国际汉学院突破以往教学理念,在初级班开始阶段就开设综合、口语、听力、写作四门课程。在初级班一开始开设写作课程有其

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本文编号：1107096