汉语同意应答语的情绪倾向

发布时间：2017-11-01 07:01

  本文关键词：汉语同意应答语的情绪倾向

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【摘要】：汉语表达同意态度的应答语根据话语所体现出的言语行为可以分为"认同"、"确认"、"接受"三大类,但实际会话中说话者常常有细致表达自己情绪倾向的需要,这些对于母语者来说是很熟悉的,二语学习者也有这样的情绪表达需要,但是对于目的语中哪些形式对应哪些情绪倾向是含糊不清的,所以导致完成高级口语学习后,即使在课堂教学中有较好口语能力的学生在实际交际中态度表达单一或不得体。本文旨在将汉语同意应答语中表达不同情绪倾向的形式归纳出来供对外汉语教师使用,以帮助教师更有效地提高二语学习者的言语交际能力,满足学生自身情绪表达的需要。
【作者单位】： 中国人民大学文学院;
【关键词】： 二语学习 言语行为 应答态度 情绪倾向
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言掌握一门语言,最终目的是获取语言能力,语言能力不外乎表达自己的语言能力和与人交际的语言能力两大类。表达自己的态度是表达自己的一个重要方面。凭借语感,母语者一般都熟知且能熟用母语中丰富的态度表达形式,在这方面,二语学习者能熟知且能熟用的形式则单一得多。

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1 王集杰,徐正华;称赞语及其应答语的跨文化对比研究[J];天津大学学报(社会科学版);2005年03期

2 张治;;汉语同意相邻对中同意应答语的表现手段[J];当代修辞学;2011年03期

3 郭倩;;中英文在“谢谢你”应答语中的异同比较[J];新课程(下);2012年01期

4 杨R，

本文编号：1125714