跨国高校学分互换互认研究——以云南师范大学与泰国佛统皇家大学为例

发布时间：2017-11-05 02:27

  本文关键词：跨国高校学分互换互认研究——以云南师范大学与泰国佛统皇家大学为例

  更多相关文章： 云南师范大学 泰国佛统皇家大学 学分互换互认

【摘要】：跨国高校之间的合作越来越密切,跨国高校学分互换互认的实施直接影响着学校合作的顺利开展。云南师范大学与泰国佛统皇家大学有多年进行学分互换互认经验,但两校实施学分互换互认还没有标准的体制且还在探索中进行。对于两校学分互换互认过程中存在的问题,应从观念层面、政策层面和运行层面探寻两高校进行学分互换互认的新思路。
【作者单位】： 曲靖师范学院学科建设办公室;
【分类号】：G652
【正文快照】： 一、概念界定学分互换是指学生不仅可以学习本校的课程,还可以学习其他学校的课程,学生去其他学校学习获得的学分可以转换成本校的学分,而在本校获得的学分在其他学校也能被对方认可。[1]学分互认是指已经获得由国家统一认可的各级各类学校、培训机构给予的学分如何科学地转

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 郭庆春;寇立群;孔令军;张小永;史永博;崔文娟;;学分银行制度建设研究[J];中国远程教育;2011年08期

2 贾萍;方惠圻;王琳;;中外高校学分互认比较研究[J];当代教育论坛(综合研究);2010年04期

3 李联明;全球一体化背景下我国高校学分互换探究[J];河北师范大学学报(教育科学版);2002年06期

4 冯用军;刘六生;;云南——东(南)盟高等教育国际化发展机遇与对策分析[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);2008年04期

5 冯祖琴;;基于弹性学分制的学分互认互换建设[J];中国电力教育;2011年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘华;姜为;;成人高等教育学分互认:现状、成因与对策[J];中国远程教育;2007年04期

2 贾萍;方惠圻;王琳;;中外高校学分互认比较研究[J];当代教育论坛(综合研究);2010年04期

3 薄建国;教师教育的学分制构想[J];教师教育研究;2005年03期

4 吕向虹;;论学分制内涵体系及其制度设计理念[J];高教探索;2007年02期

5 林筱颖;;职业教育园区推行公共选修课校际运作方式研究[J];广西教育;2011年33期

6 张冬英;;桥头堡战略下云南高校师资问题与对策探析[J];大理学院学报;2012年11期

7 吴韶华;;韩国“学分银行”的负向功能及其引发的思考[J];中国远程教育;2012年11期

8 杨小燕;刘绪;廖开敏;;基于SWOT分析的四川高等职业教育国际化发展策略研究[J];当代职业教育;2013年06期

9 汤诗华;毕磊;朱祖林;郭允建;;我国学分银行研究与实践述评[J];中国远程教育;2013年05期

10 王江美子;;学分银行机制下构建校际学分互认[J];中国科教创新导刊;2013年20期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李芳芳;护理学硕士研究生专业课程资源共享体系的构建研究[D];第二军医大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 赵天琦;黑龙江省高校实施跨校选课模式研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 琚超;成人高等教育学分制与学分互认制度研究[D];陕西师范大学;2011年

3 刘艳卓;高校联合办学的教学管理研究[D];哈尔滨师范大学;2011年

4 肖丹;来沪硕士留学生培养模式的分析与研究[D];华东理工大学;2012年

5 王慧;我国高校推行学分制的主要制约因素研究[D];湖南农业大学;2005年

6 顾玲玲;高校学分互换规范问题探究[D];华东师范大学;2007年

7 李娜;校际学分互认系统的设计与实现[D];华中师范大学;2007年

8 赵嶷娟;完全学分制的结构分析及实施策略研究[D];湖南师范大学;2007年

9 苏，

本文编号：1142206