汉语作为第二语言的“被”字句习得研究的发展特点及趋势

发布时间：2017-12-07 23:18

  本文关键词：汉语作为第二语言的“被”字句习得研究的发展特点及趋势

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【摘要】：近些年来随着对外汉语教学日益受到关注,"被"字句这一特殊句式也逐渐受到研究者的青睐。作为"被"字句研究中的重要组成部分,"被"字句的习得研究也得到很大发展。通过回顾和总结从2000年至2015年的汉语作为第二语言"被"字句习得的研究,分析了"被"字句习得研究的发展特点及趋势,并指出存在的主要问题,以期对相关研究提供一些参考。
【作者单位】： 西北农林科技大学外语系;
【基金】：西北农林科技大学研究课题“二语习得中的过渡语研究”(Z109021201)
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言1924年黎锦溪的《新著国语文法》被认为是“被”字句研究的鼻祖,其认为动词有两种形式,即被动与散动。这一研究开创了“被”字句研究的先河。近些年来随着对外汉语教学日益受到关注,“被”字句这一特殊句式也逐渐受到研究者的青睐。作为“被”字句研究中的重要组成部

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9 武秋Y，

本文编号：1264175