重现与对外汉语初级阶段词汇教学

发布时间：2017-12-12 10:12

  本文关键词：重现与对外汉语初级阶段词汇教学

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【摘要】：本文试图通过以《中文》第一册和《汉语》第一册为对象，对其中生词的重现情况和方式进行分析，掌握其生词重现的具体方式。在教材的编写过程中，适当考虑遗忘规律，从课文、单元整册书中循环反复出现以学词汇。文章主要根据分析具体课文，，对华文汉语初级阶段教材中的词汇教学提出了相应建议，并得出对所有初级汉语教材都适合的有关重现的理论。
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195

【参考文献】

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本文编号：1282107