任务型对外汉语词汇教学的探索与实践

发布时间：2017-12-12 07:29

  本文关键词：任务型对外汉语词汇教学的探索与实践

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【摘要】：词汇学习是外语学习中最基本也是最重要的环节。因此对外汉语教师必须非常重视词汇的教学。为了帮助汉语学习者更好地学习词汇,掌握词汇,本文根据任务型教学理论提出了任务型词汇教学,探讨在对外汉语课堂中如何运用任务型教学法进行词汇的教学。本文共提出了六种任务型教学设计,希望通过这些任务的实施和达成,使学生在完成任务中自主学习,由被动的输入型学习到主动的输出型学习的转变,提高学习积极性和学习效率。
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195

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