留学生跨文化交际障碍成因分析及对策

发布时间：2017-12-21 02:14

  本文关键词：留学生跨文化交际障碍成因分析及对策　出处：《语文教学通讯·D刊(学术刊)》2015年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着汉语热潮在全世界的掀起,针对留学生的汉语教学是近年来备受关注的研究课题。对外汉语教学的根本目的是消除跨文化交际障碍。留学生受母语文化的影响,形成了语言交际障碍、体态语交际障碍、环境语交际障碍。要减少和消除跨文化交际障碍,必须审慎选择文化教学内容,培养跨文化交际意识,注重文化的渗透和兴趣的培养。
【作者单位】： 辽宁医学院国际教育学院;
【基金】：辽宁医学院2013年教学改革研究一般项目“文化背景下的对外汉语词汇教学模式研究”阶段性成果(编号YB2013001) 锦州市社会科学重点研究课题“文化背景下的对外汉语词汇教学研究”阶段性成果
【分类号】：H195
【正文快照】： 随着汉语热潮在全世界的掀起,对外汉语教学越来越受到人们的重视。由于文化背景、思维观念的差异,汉语学习者即使已经掌握了大量语言知识,交际过程中仍或多或少存在一些障碍。由此可见,单纯的以语言知识为主的对外汉语教学已不能充分满足学习者的需要。对外汉语教学和研究者必

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本文编号：1314291