对外汉语教材的创新

发布时间：2018-02-15 22:04

  本文关键词： 教材 理论创新 局部突破 重复现象　出处：《语言文字应用》2001年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文在 2 6 0种对外汉语教材调查资料的基础上写成。第一部分论述了近5年来对外汉语教材在总体规划、编教理论方面的创新 ,以及在语音、语法、词汇、课文题材和练习项目诸方面的局部突破。第二部分从教材的各个微观角度分析了大量对外汉语教材在同一水平上重复的惊人事实。第三部分指出对外汉语教材的创新与突破所面临的、应当解决的几个问题。
[Abstract]:This paper is based on the investigation of 260 teaching materials for Chinese as a foreign language. The first part discusses the innovation in the general planning, teaching theory, pronunciation, grammar and vocabulary of teaching materials for Chinese as a foreign language in the past five years. The second part analyzes the astonishing fact that a large number of teaching materials for Chinese as a foreign language are repeated at the same level from various microcosmic angles of the teaching materials. The third part points out the contents of the teaching materials for Chinese as a foreign language. Innovation and breakthrough, Several problems should be solved.
【作者单位】： 北京语言文化大学汉语学院
【分类号】：H195

【共引文献】

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本文编号：1513983