论两岸对外汉语教学融通词表的研制

发布时间：2018-03-31 00:19

  本文选题：对外汉语教学　切入点：教学词库　出处：《江汉学术》2013年04期

【摘要】：融通词表是融会两岸词汇变异的通用对外汉语教学词表。两岸现代汉语变异的事实客观存在,而两岸现行对外汉语教学词表、对外汉语教材选词尚未处理这种语言事实,这给往来于两岸的外籍汉语学习者造成困惑,也给教学带来困扰。融通词表当属再生性规范词表,其编制的基本原则有三:求同存异、差异度分级和共现原则。语言社会变异理论、第二语言教学理论是编制融通词表的理论依据。融通词表有其基本结构、研究步骤和研究方法。词表的研制重点是两岸共同的对外汉语教学词库的建立,难点在恰当处理词汇变异。
[Abstract]:The Thesaurus is a general vocabulary of teaching Chinese as a foreign language which combines the variation of vocabulary between the two sides of the Taiwan Strait. The facts of the variation of modern Chinese on both sides of the strait exist objectively. This has caused confusion to foreign Chinese learners travelling between the two sides of the Taiwan Strait, and it has also brought difficulties to teaching. The glossary should be a regenerative normative lexicon, and the basic principles of its compilation are: seeking common ground while reserving differences, the basic principles of which are: seeking common ground while reserving differences. The theory of social variation of language and the theory of second language teaching are the theoretical basis for compiling the relevant lexicon. The research focus is on the establishment of a common vocabulary for teaching Chinese as a foreign language, and the difficulty lies in the proper handling of lexical variation.
【作者单位】： 暨南大学华文学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目“60年来对外汉语教材词汇更替研究”(10YJA740009) 广东省高等学校本科特色专业建设点暨南大学华文教育专业及省重点建设专业暨南大学华文教育专业项目(粤教高函〔2010〕96号)
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1688309