马若瑟汉语习得观今释

发布时间：2018-04-23 06:45

  本文选题：马若瑟 + 汉语习得　； 参考：《语言教学与研究》2012年05期

【摘要】：十七世纪末法国来华传教士马若瑟(JosephdePrémare)在汉语研究方面做出了许多贡献。学者们对他的《汉语札记》给与较多的关注。但是,在众多评价中,学者们关注最多的是他对汉语语法研究的贡献,而对他在汉语习得上的创见及其理论价值却缺乏深刻的认识,甚至对其汉语习得观存在某些误读和误解。本文从语言习得的角度重新审视和评价马若瑟的《汉语札记》,简要阐述其汉语习得的观点和主张,并讨论马氏汉语习得观对当今对外汉语课堂教学的现实意义。
[Abstract]:Joseph de pr 茅 mare, a French missionary in China at the end of the seventeenth century, made many contributions to the study of Chinese. Scholars pay more attention to his Chinese Notes. However, among the many evaluations, scholars pay more attention to his contribution to the study of Chinese grammar, but lack a profound understanding of his creation and theoretical value in Chinese acquisition, and even misread and misunderstand his view on Chinese acquisition. This paper reexamines and evaluates Maroser's Notes on Chinese from the perspective of language acquisition, briefly expounds his viewpoints and opinions on Chinese acquisition, and discusses the practical significance of Ma's view of Chinese acquisition to the classroom teaching of Chinese as a foreign language.
【作者单位】： 北京语言大学对外汉语研究中心;
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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