教师行动研究和对外汉语教学

发布时间：2018-05-25 09:57

  本文选题：对外汉语教学 + 研究方法　； 参考：《世界汉语教学》2004年03期

【摘要】：本文讨论教师行动研究的方法和特点,认为教师行动研究是提高对外汉语教学的教学水平和教师业务水平的一条重要途径,并提出若干可以应用行动研究的方法所解决的教学问题。
[Abstract]:This paper discusses the methods and characteristics of teacher action research, and holds that teacher action research is an important way to improve the teaching level and teachers' professional level of teaching Chinese as a foreign language. Some teaching problems which can be solved by the method of action research are put forward.
【作者单位】： 北京语言大学汉语进修学院;
【分类号】：H195

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本文编号：1933003