吉尔吉斯斯坦首都地区汉语教材使用状况调查分析

发布时间：2020-09-23 09:29

　　 2013年,中国倡导提出了“一带一路”的构想,得到了包括中亚国家在内的大多数世界国家的响应,从而带动了汉语教学在全球的开展。吉尔吉斯斯坦是比较早开设汉语教学的国家,早在1991年,吉尔吉斯斯坦独立后,国立民族大学就成为了首个开设汉语课程的学校。随着“一带一路”战略的推进,吉尔吉斯斯坦学习汉语的热情不断高涨,在总人口约600万人的国度里,学习汉语的人数超过1.5万人,而且还有超过2000人的留学生在中国学习汉语。首都比什凯克地区的国立民族大学和比什凯克人文大学是学习汉语最多的两学大学,首都地区的很多中小学也都开设了汉语课程。针对吉尔吉斯斯坦尚未研发出本土化汉语教材这一现状,如何根据吉尔吉斯斯坦特有的国情及文化,研发出适合其本土汉语学习者的汉语教学的教材,成为吉尔吉斯斯坦汉语教学的当务之急。本文通过对吉尔吉斯斯坦首都地区的汉语教学现状的调查研究,分析发现,当前吉尔吉斯斯坦汉语教学开展比较广泛,但教材却比较单一,多为通用型教材的俄文注释版,教材的选用也没有统一,教材内容也缺少与吉尔吉斯斯坦文化相关的内容,针对性较弱。基于此,本文研究认为可以考虑由中吉两国合编开发适用于吉尔吉斯斯坦的汉语教学教材,因地制宜,适量融入吉尔吉斯文化元素,高校院系使用统一的汉语教学教材,从而满足更多的汉语学习者的使用需求。本文力求让中国学者了解吉尔吉斯斯坦当前的汉语教学现状,了解汉语教材的使用现状,也希望本文能为吉尔吉斯斯坦本土化汉语教材的研发提供一定的帮助与参考,为吉尔吉斯斯坦更多的汉语学习者提供更好的教学方案。
【学位单位】：扬州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：H195.4
【部分图文】：

汉语,中小学,时量,班级

图２－１：各中小学每个班级汉语周课时量逡逑

数量比例,大学,汉语,民族大学

逦２］＿逡逑由表３－９或图３－１也可以看出来，开设汉语初级班是最多的。逡逑５．２０％邋0「４邋３0％逡逑１８１0％逦Ｗ麟起点班逡逑：＝逡逑■汉语高级班逡逑７２．４０％逡逑图３－１：各阶段的辅导班数量比例逡逑因此，针对不同的教学对象，应该在教材的使用方面也加以区分。不同的教学对象逡逑拥有不同的年龄、性格、兴趣爱好、学习目的，而且在学习能力方面也有所不同，只有逡逑使用不同的教材进行教学，才能做到事半功倍。逡逑三、大学汉语教材调查分析逡逑由于目前首都地区的汉语教学依然是以大学为主体力量，同时也处于调查效果有所逡逑保证的考虑，本文主要对大学汉语教材的使用情况对教师和学生做了调查，并加以分析。逡逑１．学生调查逡逑在问卷调查中，大学我们以吉尔吉斯斯坦国立民族大学、比什凯克人文大学、吉尔逡逑吉斯阿拉巴耶夫大学、吉尔吉斯国际大学、吉尔吉斯国立民族大学吉中系、阿拉套国际逡逑大学、斯拉夫大学为调查对象；中学以比什凯克２中、３１中、６８中、６９中的高年级同逡逑学为调查对象。在这７所大学和４所中学中，在学习汉语的学生中，随机抽样做问卷调逡逑查

汉语,教材,生字,口语

从图３－２中看出，毫无疑问，第一语言当然为吉尔吉斯语，而多数学生的第俄语，这也符合独联体国家的语言习惯。一半的人将第三语言选择为汉语，带一路”发展趋势的一种认可。逡逑对于教材的课程类型调查中（可多选），选择最多的是综合课，其次是口语一般选择《汉语新目标》，《新实用汉语》和《大众汉语》这三套教材，使用有《汉语乐园》和《汉语会３０１句》；只有在为一些社会人员开设的短期培用《汉语会话３０１句》这样的短期速成教材。逡逑汉语言专业的学生综合课、听力、口语、阅读、写作都涉及，并且还有学习，中小学、非汉语专业学生选择《快乐汉语》这一教材，也是使用学校最多是阅读课和口语课为主。逡逑在所调查的人数中，１４７人感觉每课中的生字数比较合适，１１１个人认为生较多，大家认可每课生字在４－８个之间比较合适，、生词数在６－１０个之间比、，，理

【参考文献】