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汉英禁忌语比较及其在对外汉语教学中的应用

发布时间:2017-04-20 13:14

  本文关键词:汉英禁忌语比较及其在对外汉语教学中的应用,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:禁忌是世界各民族间普遍存在的一种文化现象,它规定了人们的言语行为与社会交际。禁忌语是人类历史上重要的语言现象,存在于日常生活的各个方面。中西方人们沟通的主要障碍来源于中西方文化差异,而此差异性决定了汉英禁忌语在很多方面存在的不同。如何避免在跨文化交际中出现失误,了解和掌握汉英禁忌语是人们彼此间交流成功的保证。通过对汉英禁忌语进行对比研究,帮助对外汉语教师及汉语学习者了解对方的禁忌语,提高跨文化交际能力从而达到汉语教学及学习汉语的目的。
【关键词】:禁忌语 汉语 英语 跨文化交际 对外汉语教学
【学位授予单位】:天津师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:H195
【目录】:
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-8
  • 1. 引言8-11
  • 1.1 选题的意义8
  • 1.2 研究综述8-10
  • 1.3 研究内容与方法10-11
  • 2. 禁忌语概说11-15
  • 2.1 禁忌的起源、发展11-12
  • 2.2 禁忌语定义12
  • 2.3 禁忌语特征12-15
  • 3. 汉英禁忌语比较15-29
  • 3.1 汉英禁忌语相似性15-22
  • 3.2 汉英禁忌语差异性22-26
  • 3.3 汉英禁忌语差异产生的原因26-29
  • 4. 禁忌语在对外汉语教学中的应用29-35
  • 4.1 汉英禁忌语在对外汉语教学中的障碍29-30
  • 4.2 解决方案30-35
  • 5. 结语35-36
  • 参考文献36-37
  • 附录37-46
  • 致谢46

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