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对外汉语课堂修正现象研究

发布时间:2017-04-26 04:14

  本文关键词:对外汉语课堂修正现象研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:会话修正是一种普遍的语言现象。1977年美国社会语言学家谢格洛夫等人开始着手于会话修正研究并取得丰富的成果。相对而言国内的会话修正研究起步较晚成果有限。且有关课堂内的机构性会话修正研究大多集中于英语作为第二语言的课堂修正研究,探讨留学生课堂修正现象的研究较少。鉴于此,本文试图结合会话分析理论与语用学理论,从定性与定量两方面研究和分析留学生汉语课堂中的修正现象。从理论上看,本文将促进汉语修正现象的研究,特别是有助于丰富汉语修正现象的类型。从教学的角度来说,加强留学生的会话修正现象的研究可以提高对外汉语课堂教学效果,具有一定的实践意义。 本文主要分为七个部分: 第一部分为绪论。绪论部分主要介绍本文的选题原因、研究意义以及国内外会话修正研究的现状。 第二部分为研究设计。这一部分主要说明了本文所要研究的问题、研究的对象、研究方法以及本文中语料的来源和转写方式。 第三部分为研究的理论基础。理论基础主要介绍与会话修正相关的会话分析理论、社会语言学理论和语用学理论。 第四部分为语料分析和数据统计。笔者通过对一万多字的留学生对外汉语课堂的自然口语语料进行整理归纳,从定性和定量两个方面进行对比分析,总结了对外汉语课堂中所出现的各类修正模式、修正发起的主要形式、修正执行的手段以及修正发起的话语功能。 第五部分为影响对外汉语课堂修正模式的因素。在这一部分,笔者从社会语言学和语用学角度探讨了造成各类修正模式差异的原因。 第六部分为教学启发。笔者结合第四部分所出现的修正模式及第五部分造成修正模式差异的因素提出了几点教学建议。 第七部分为结论。在这一部分,笔者总结了本研究的主要发现,并探讨了本文在语料方面所存在的不足之处。
【关键词】:修正现象 留学生 对外汉语课堂
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:H195.3
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 1. 绪论9-16
  • 1.1 选题原因9-10
  • 1.1.1 会话修正的重要性9
  • 1.1.2 弥补先前研究中的不足9-10
  • 1.2 研究的意义10-11
  • 1.2.1 理论意义10
  • 1.2.2 实践意义10-11
  • 1.3 会话修正研究综述11-16
  • 1.3.1 国内外研究现状11-16
  • 2. 研究设计16-18
  • 2.1 研究的问题16
  • 2.2 研究对象16
  • 2.3 研究方法16
  • 2.4 语料收集和转写16-18
  • 3. 本研究的理论基础18-19
  • 3.1 会话分析理论18
  • 3.2 社会语言学理论18
  • 3.3 语用学理论18-19
  • 4. 对外汉语课堂中修正的基本类型、主要形式及其话语功能19-60
  • 4.1 对外汉语课堂中修正的基本模式21-42
  • 4.1.1 自我发起自我修正21-28
  • 4.1.2 他人发起自我修正28-33
  • 4.1.3 自我发起他人修正33-35
  • 4.1.4 他人发起他人修正35-41
  • 4.1.5 小结41-42
  • 4.2 修正发起的主要形式42-50
  • 4.2.1 自我发起的形式42-45
  • 4.2.2 他人发起的形式45-49
  • 4.2.3 小结49-50
  • 4.3 修正发起的话语功能50-52
  • 4.3.1 自我发起的话语功能50-51
  • 4.3.2 他人发起的话语功能51-52
  • 4.3.3 小结52
  • 4.4 修正执行的方式52-60
  • 4.4.1 搜词型修正53
  • 4.4.2 替代型修正53
  • 4.4.3 否定型修正53-54
  • 4.4.4 插入型修正54-55
  • 4.4.5 补充型修正55
  • 4.4.6 语码转换55-56
  • 4.4.7 解释型修正56-57
  • 4.4.8 多种形式共用57-59
  • 4.4.9 小结59-60
  • 5. 影响对外汉语课堂修正模式的主要因素60-62
  • 5.1 减少面子威胁60
  • 5.2 话语基调的影响60-62
  • 6. 教学启发62-64
  • 7. 结语64-66
  • 7.1 本文研究的主要发现64
  • 7.2 本研究的不足之处64-66
  • 参考文献66-68
  • 致谢68

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 姚剑鹏;;对会话自我修补的研究[J];当代语言学;2008年02期

2 颜晓华;邹梦琴;;课堂言语互动中的会话修正分析[J];淮阴师范学院学报(自然科学版);2010年03期

3 王凤英;;英语会话中不同水平学习者的修正模式研究[J];考试周刊;2011年10期

4 刘敏;张伶俐;;大学生英语口语习得修正优先性研究[J];理论月刊;2010年07期

5 李艳华;;会话修正与大学英语课堂教学[J];吉林省教育学院学报(下旬);2012年09期

6 赵雄立;;英语课堂学习中生生互动的会话修正研究[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2012年12期

7 沈蔚;会话修正研究在国外[J];外语学刊;2005年04期

8 马文;;会话语篇中指称阻碍的产生与修正[J];外语学刊;2006年01期

9 杨晓健;刘学惠;;外语课堂教师修正现象的比较研究[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2008年04期

10 姚剑鹏;会话修补的认知研究[J];外语教学;2005年03期


  本文关键词:对外汉语课堂修正现象研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:327720

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