对外汉语中的合体字教学问题研究

发布时间：2017-04-26 05:09

  本文关键词：对外汉语中的合体字教学问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：汉字教学是对外汉语教学中的一项重要内容。在对外汉语汉字教学过程中，存在许多困难，如何克服汉字教学中的种种阻碍，提高汉字教学的效率，已成为学术界关注的一个热点。 汉字从结构上分为独体和合体两大类。合体字在汉字中占有较大比重，这决定了合体字在整个汉字系统中的重要地位。有鉴于此，本文以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》为考察范围对合体字进行统计分析，在前人研究的基础上，阐述了现代汉字的构形特征与汉字教学的关系，探讨了合体字的教学模式和方法，设计了合体字教学方案，旨在为当前的对外汉语汉字教学提供一些参考。
【关键词】：合体字 汉语水平词汇与汉字等级大纲 教学方案设计
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-13
• 第一章 合体字概述13-27
• 第一节 合体字的概况13-18
• 一、 合体字的起源13
• 二、 合体字的概念和构成13-15
• 三、 合体字的统计分析15-18
• 第二节 合体字的结构18-27
• 一、 合体字的结构单位18-22
• 二、 合体字的结构分析22-27
• 第二章 合体字教学模式和教学方法的探究27-41
• 第一节 合体字教学模式的探究27-31
• 一、 汉字教学模式分析27-30
• 二、 合体字教学模式分析30-31
• 第二节 合体字教学方法的探究31-41
• 一、 汉字教学方法分析31-36
• 二、 合体字教学方法分析36-41
• 第三章 合体字教学方案设计41-52
• 第一节 合体字教学方案总体设计及分析41-46
• 一、 合体字教学方案总体设计41-44
• 二、 合体字教学方案分析44-46
• 第二节 合体字课堂教学方案示例46-52
• 一、 课堂教学安排46-47
• 二、 课堂教学过程47-52
• 结语52-53
• 参考文献53-57
• 附录一：《大纲》中独体字统计表57-59
• 附录二：《大纲》中合体字结构类型统计表59-79
• 致谢79

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 崔永华;关于汉字教学的一种思路[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期

2 冯丽萍;对外汉语教学用2905汉字的语音状况分析[J];北京师范大学学报(社会科学版);1998年06期

3 张朋朋;;应该从根本上转变中文教学的理念[J];汉字文化;2006年05期

4 张朋朋;;语文分开、语文分进的教学模式[J];汉字文化;2007年01期

5 张学涛;基本字带字教学法应用于外国人汉字学习[J];汉字文化;1997年04期

6 李毅梅;独体字在合体字中的形变例举[J];集美大学学报(哲学社会科学版);1999年01期

7 潘慧如;;写字教材中字词排序的理念和实践[J];内蒙古教育;2007年02期

8 陈仕益;简谈合体汉字的偏旁省略现象[J];乐山师专学报(社会科学版);1998年01期

9 张旺熹;;从汉字部件到汉字结构——谈对外汉字教学[J];世界汉语教学;1990年02期

10 ;汉字与汉字教学研讨会侧记[J];世界汉语教学;1997年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 刘瑜;对外汉语教学中汉字认读层次教学法研究[D];湖北工业大学;2011年

2 刘可;对外汉语教学中的独体字研究[D];安徽大学;2011年

3 周静嫣;对外汉字混合式教学的研究与设计[D];华东师范大学;2006年

4 李明;常用汉字部件分析与对外汉字教学研究[D];北京语言大学;2006年

5 范景行;面向中小学生和留学生的形声字教学研究[D];华中师范大学;2008年

  本文关键词：对外汉语中的合体字教学问题研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：327777