对外汉语教学中的语义、语法和语用三层次

发布时间：2024-12-20 22:30

　　 对外汉语教学不同于母语教学,涉及语义、语法、语用三层次。在语义层次上,字重于词,字为基础,词为扩展;语法层次上,应把语序作为首要教学目标;语用层次是一个文化层次。在对外汉语教学中,需认真区分三者之间的关系,全方位、多层次教授。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、语义层次
二、语法层次
三、语用层次



本文编号：4017960