从中英“水”的喻义看文化对对外汉语教学的影响
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【摘要】:从"水"的喻义角度入手,按照"水"的文化内涵对汉语和英语相关语料进行分析,通过对中英文化差异进行对比研究,可知语言教学与文化密不可分。对外汉语教师不仅要熟悉本国文化,同时还要了解和尊重学习者的文化,而汉语学习者要学会"回归"汉语文化,避免文化误读对语言学习造成影响。
【作者单位】: 四川师范大学化学学院;
【关键词】: 水 文化差异 对外汉语教学
【分类号】:H195
【正文快照】: 语言教学与文化研究密不可分,学习语言必须了解文化。自从民族形成以后,文化往往打上民族的烙印。特定的语言表现和承载着特定的民族文化,不了解这个民族的文化,也就无法真正学好该民族的语言。对外汉语教学的目的是培养学习者汉语语言应用能力,那么对于母语是英语的学习者而
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