浅析对外汉语高级班精读课教学

发布时间：2017-08-04 13:15

  本文关键词：浅析对外汉语高级班精读课教学

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【摘要】：高级阶段是对外汉语教学的重要阶段,其中精读课又是高级阶段的重要课程,承担着听说读写的教学功能。精读课教学包括词汇教学、课文教学、语用教学、修辞教学、文化知识教学、写作练习、课文练习以及教学总结等基本教学要素和环节。该文联系教学实际,重点阐述了该研究者在词汇教学、课文教学、文化教学方面的一些教学经验,期望能对对外汉语精读课教学有所帮助。
【作者单位】： 山西大学国际教育交流学院;
【关键词】： 对外汉语 高级班 精读 词汇教学 课文教学 文化教学
【分类号】：H195
【正文快照】： 对外汉语氋级班的教学对象是指在全能在课堂上精讲每一个生词,一是时间不 生主要以欧美国家的学生为主,他们都反日制学校学习过两年汉语的外国留学生,够,二是这样做也会让学生被动地接受所映惧怕听写,对写汉字没有兴趣。所以如何已经掌握汉语的基本语法结构及一般的表学词汇,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 徐子亮;对外汉语教学的模式构建[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);1999年04期

2 蒋可心;;板块教学法——对外汉语高级阶段综合课的一种方法[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2006年06期

3 王静!100083;记忆原理对汉字听写训练的启示[J];语言教学与研究;2001年01期

4 胡明扬;对外汉语教学中语汇教学的若干问题[J];语言文字应用;1997年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵Z，

本文编号：619748