体裁教学法理论在对外汉语写作教学实践中的运用
本文关键词:体裁教学法理论在对外汉语写作教学实践中的运用
【摘要】:汉语写作教学是留学生汉语学习的一项基本技能。体裁教学法能透过具备实用性、互动性和情境式要素的方法来组织教学,提升学生在学习过程中的写作能力。灵活的体裁教学法可以让写作成为一个教学和学习的互动过程,这有利于学生更加深刻地掌握记叙文、说明文和议论文的特点和写作方法。
【作者单位】: 西安外国语大学;
【关键词】: 体裁教学法 留学生 作文教学
【基金】:2011年度教育部人文社会科学研究项目(12YJAZH001) 西安外国语大学2012年校级项目(12XWC03)
【分类号】:H195
【正文快照】: 在对外汉语教学中,写作教学历来是其中的弱项,当外国留学生的汉语水平达到一定高度时,写作往往成为他们继续提高汉语能力的瓶颈,当留学生在口语达到一定水平时,怎样使他们书面写作的能力也能随之提高呢?针对目前留学生汉语写作教与学的困境,运用体裁教学法理论结合师生问答的
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