数据驱动的对外汉语教学辅助模式研究

发布时间：2017-08-16 17:10

  本文关键词：数据驱动的对外汉语教学辅助模式研究

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【摘要】：对外汉语教学是一门新兴学科,调查发现,其在教材、教法和教学效果等方面存在共同的问题。数据驱动学习是公认的学习语言的有效模式,可以通过学习者的学习构建,在对外汉语的词汇教学、错误分析、中介语对比及自主学习等不同层面起到积极的辅助作用。
【作者单位】： 许昌学院;
【关键词】： 数据驱动 对外汉语教学 构建 辅助
【基金】：河南省高校青年骨干教师资助计划项目(2010GGJS-174)
【分类号】：H195
【正文快照】： 进入21世纪以来,随着我国综合实力的增强和国际地位的日益提高,国际交往日益频繁,中国文化的“走出去”和“国际化”已成为世界文化多元化的重要一极,使得对外汉语教学这一专门学科成为我国影响对外教育的重要方面,扮演着愈来愈重要的角色,汉语也逐步成为全球强势语言。对外汉

【参考文献】

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本文编号：684474