“偶尔”和“有时”的对比分析及对外汉语教学中的应用

发布时间：2017-08-29 11:17

  本文关键词：“偶尔”和“有时”的对比分析及对外汉语教学中的应用

  更多相关文章： 偶尔 有时 频率 语义 层级功能

【摘要】：本文在已有研究的基础上，从语义、句法、语用三个层面对“偶尔”和“有时”做了比较。 一、语义特征方面 首先，分别介绍了“偶尔”和“有时”的基本语义特征。通过对语料的分析，我们发现“偶尔”除了表示动作、行为发生次数少之外，，还表示事件、行为、动作的突发性、偶然性，这是“偶尔”的另一个义项，此义项具备[+偶发性]的语义特征记为“偶尔2”；“有时”表示发生次数少时，前面有时会有表示“大量义”、“通常义”的形容词、副词标记时记为“有时1”，在“有时”作状语时有[+条件]的语义特征记为“有时2”。 二、句法结构方面 首先，考察了“偶尔1”、“有时”各个义项与无限结构、前限结构、双限结构、后限结构、点结构动词的共现情况，得出：“有时”对表属性、关系、状态的成分选择性更强；而“偶尔”对表动作、行为的成分选择性更强。然后，介绍了“偶尔”和“有时”的特殊用法，即作定语的情况。之后详细介绍了“偶尔”和“有时”各个义项的层级功能，“偶尔”为短语层副词，“有时”为句子层副词，二者均可跨层级使用。 三、语用特征方面 首先，介绍了“偶尔”和“有时”的语篇连接功能，二者皆具有转折连接和补充连接功能。然后介绍了二者移位后的表现，一是功能辖域不同，二是表现出主观性和客观性的差异。然后考察了“偶尔”和“有时”在不同句类中的表现。最后，对“偶尔”和“有时”的频率高低进行了比较，我们认为，“偶尔”和“有时”是同属较低频率值的频率副词，且“偶尔”的频率较“有时”更低。 四、对外汉语教学方面 首先，列举了中介语语料库提供的留学生使用“偶尔”和“有时”出现的偏误，根据出现的偏误，提出了教材编写以及教学法上的建议。教材编写方面，需要对“偶尔”和“有时”加注中文释义；教学法方面采取多种方法结合来提升教学效果。
【关键词】：偶尔 有时 频率 语义 层级功能
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 0. 引言11-19
• 0.1 选题动机11-12
• 0.2 选题意义12-13
• 0.3 语料来源13
• 0.4 研究综述13-19
• 0.4.1 频率副词的概念及范围13-15
• 0.4.2 频率副词的类别划分15-17
• 0.4.3 “偶尔”和“有时”的研究综述17-19
• 0.4.3.1 “偶尔”的研究17
• 0.4.3.2 “有时”的研究17-18
• 0.4.3.3 “偶尔”和“有时”的对比研究18-19
• 1.“偶尔”和“有时”的语义特征分析19-23
• 1.1 基本语义特征19-23
• 1.1.1 “偶尔”的基本语义特征19-20
• 1.1.2 “有时”的基本语义特征20-23
• 2.“偶尔”和“有时”的句法特征分析23-39
• 2.1 与五大类动词共现情况23-32
• 2.1.1. 同 Va 无限结构共现的考察23-24
• 2.1.2. 同 Vb 前限结构共现的考察24-25
• 2.1.3. 同 Vc 双限结构共现的考察25-30
• 2.1.3.1 同 Vc1 结构共现的考察25
• 2.1.3.2 同 Vc2 结构共现的考察25-26
• 2.1.3.3 同 Vc3 结构共现的考察26-27
• 2.1.3.4 同 Vc4 结构共现的考察27-28
• 2.1.3.5 同 Vc5 结构共现的考察28-30
• 2.1.4. 同 Vd 后限结构共现的考察30-31
• 2.1.4.1 同 Vd1 结构共现的考察30
• 2.1.4.2 同 Vd2 结构共现的考察30-31
• 2.1.5. 同 Ve 点结构共现的考察31-32
• 2.2 “偶尔”和“有时”的特殊用法32-34
• 2.3 “偶尔”和“有时”的层级功能介绍34-39
• 2.3.1. “偶尔”和“有时”的层级功能35-36
• 2.3.2. “偶尔”和“有时”连用情况考察36-39
• 3. “偶尔”和“有时”的语用特征分析39-46
• 3.1 “偶尔”和“有时”的语篇连接功能39
• 3.2 移位导致的功能变化39-41
• 3.2.1. 功能辖域不同39-40
• 3.2.2. 主客观的不同40-41
• 3.3 “偶尔”和“有时”句类的选择41-43
• 3.3.1. “偶尔”、“有时”用于陈述句41-42
• 3.3.2. “偶尔”、“有时”用于疑问句42
• 3.3.3. “偶尔”、“有时”用于祈使句42-43
• 3.3.4. “偶尔”、“有时”用于感叹句43
• 3.4 “偶尔”和“有时”频率的比较43-46
• 4. “偶尔”和“有时”的对外汉语教学46-50
• 4.1 教材编写46-47
• 4.2 教学方法47-50
• 4.2.1 预测法47
• 4.2.2 类聚法47-48
• 4.2.3 情景法48-50
• 5. 结论50-52
• 参考文献52-55
• 致谢55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张亮;;“偶尔”与“偶然”的历时考察[J];北京教育学院学报;2009年05期

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4 林华勇;现代汉语副词研究回顾[J];汉语学习;2003年01期

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8 邹海清;;“时时”、“不时”、“时不时”的句法语义分析——兼谈其在频率副词系统中的地位和作用[J];汉语学习;2008年06期

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10 王敏;;频率副词的选择性差异[J];武汉交通职业学院学报;2006年04期

本文编号：752991