基于建构主义语言认同观的对外汉语教学策略

发布时间：2017-09-06 01:33

  本文关键词：基于建构主义语言认同观的对外汉语教学策略

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【摘要】：分析了建构主义视角下语言与认同的关系,以此为理论基础进行对外汉语教学策略设计,指出汉语学习者自身的认同、对中国文化的认同以及对汉语社团的认同,这三者对对外汉语教学策略有重要影响。
【作者单位】： 中国传媒大学文学院;
【关键词】： 建构主义 语言认同 对外汉语 策略调整
【分类号】：H195.1
【正文快照】： 随着汉语在国外的广泛应用,对外汉语教学成为汉语国际推广的关注热点,对外汉语教学策略也成为我国国家语言规划的重要组成部分。目前,我国对外汉语教学研究的侧重点多在于汉语语言本身,即汉语的文字、句法和语音等。然而,语言作为一种社会现象,除了基础的交际功能,它还蕴含着

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本文编号：801417