现代汉语悖义现象研究——从第二语言教学角度谈起

发布时间：2017-09-29 11:14

  本文关键词：现代汉语悖义现象研究——从第二语言教学角度谈起

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【摘要】：在新疆双语培训中,悖义现象是少数民族学习者学习汉语的语法难点之一。从第二语言教学的角度考察这一现象中常见的句法语义表现,悖义现象反映了人类语言思维的共性,应将汉语悖义现象的相关理论运用于对外汉语教学之中。
【作者单位】： 浙江经贸职业技术学院人文旅游系;浙江衢州学院教师教育学院;
【关键词】： 双语培训 悖义现象 羡余否定 教学语法
【基金】：国家语委项目“浙江援助阿克苏双语教师培训的实证研究”(ZC125-02)的成果之一 浙江省教育厅科研项目“现代汉语中的悖义现象研究——以新疆双语培训的语法难点为例”(Y201120776)的成果
【分类号】：H146
【正文快照】： 一、问题的提出在现代汉语中,我们经常遇到一些表达超出常规的表现形式,比如:(1)a.中国队大败日本队b.中国队大胜日本队(2)a.秘密险些没被发现b.秘密险些被发现在这些句法结构中,同一句法结构的肯定、否定形式却表达了相同的意义,或者同一句法结构的肯定、否定形式所表达的意

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 石毓智;对“差点儿”类羡余否定句式的分化[J];汉语学习;1993年04期

2 王助;;现代汉语和法语中否定赘词的比较研究[J];外语教学与研究;2006年06期

3 袁毓林;;动词内隐性否定的语义层次和溢出条件[J];中国语文;2012年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵Z，

本文编号：941678