“同课异构”讨论式教学法探析——以汉语国际教育专业为中心

发布时间：2017-09-29 20:00

  本文关键词：“同课异构”讨论式教学法探析——以汉语国际教育专业为中心

  更多相关文章： 对外汉语教学 汉语国际教育 同课异构

【摘要】：随着中国国际地位的提高,汉语的国际影响力越来越大,对外汉语教学形势大好,但对外汉语教学师资培养方面的诸多问题亦随之凸显。汉语国际教育专业的相当一部分教师是在传统的教学模式中接受教育,又在此模式中成长为教师,因此,很难从旧的教育教学模式中走出来,这严重影响了该专业的整体建设。在该专业的教学过程中引入"同课异构"讨论式教学法,是一个全新的尝试。
【作者单位】： 牡丹江师范学院文学院;
【关键词】： 对外汉语教学 汉语国际教育 同课异构
【基金】：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题“对外汉语专业‘同课异构’教学模式研究”(编号:HGJXHB2110048)的部分成果
【分类号】：H195
【正文快照】： 当前,随着中国国际地位的提高、中国经济的快速增长,汉语再次焕发出勃勃生机,汉语的影响力越来越大,国内外对外汉语教学形势大好,对外汉语教学师资和对外汉语人才培养方面的诸多问题亦随之凸显。对外汉语教学事业、汉语国际教育专业、对外汉语学科,这是三个既相互联系、又相

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 蔡慈坚;;“殊途”是为了“同归”——浅谈同课异构中的“异”与“同”[J];现代教学;2008年10期

【共引文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 陈爱兰;基于教师专业发展的“同课异构”研究[D];华东师范大学;2010年

2 王婷月;基于“同课异构”比较的高中地理有效教学研究[D];上海师范大学;2012年

3 庞晓;关于“同课异构”教研方法的一些实践及思考[D];广西师范大学;2013年

4 喻华;基于提高化学课堂教学效能的“同课异构”实施方案的研究[D];上海师范大学;2013年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;1988—1990年对外汉语教学科研课题指南[J];语言教学与研究;1988年03期

2 崔希亮;;对外汉语教学与汉语国际教育的发展与展望[J];语言文字应用;2010年02期

3 刘s，

本文编号：943917