知识产权法律体系下研究生学术失范行为研究

发布时间：2017-10-14 04:01

  本文关键词：知识产权法律体系下研究生学术失范行为研究

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【摘要】：以某高校研究生为研究对象,就研究生对知识产权法律和学术失范现象的认知、研究生学术研究和学术道德现状等进行调查,结果显示,当前部分研究生中存在着缺乏科学精神、学术规范认知水平较低、知识产权法律意识不足、学术规范教育缺乏、学术成就愿望不足等问题,进而导致一些研究生在认知、行为和情感方面对学术道德的践行不能做到知行合一。要改变和扭转研究生中的学术失范行为,必须以知识产权法律制度为指导,不断加强学术伦理教育、培育科学精神,积极培养知识产权意识、健全学术道德机制,全面建立学术失范监督咨询机构、培育学术规范行为,努力净化学术研究风气、建设信用评价机制,认真修订知识产权法律体系、构建完善的科研约束机制。
【作者单位】： 西南石油大学学生部(研究生工作部);成都市崇州市发展和改革局;
【关键词】： 研究生 知识产权 学术失范 学术道德 学术信用
【分类号】：G643
【正文快照】： 弓|言 《辞海》对“学术”的解释是“专门的、有系统的学问”[1],是人们对专门问题在原有知识基础上以追求客观性为目标而进行的创新性活动的成果。1901年,严复在其译著《原富》的按语中对“学术”作了解释:“学者考自然之理,立必然之例。术者据既知之理,求可成之功。学主知,

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本文编号：1028842