新媒体视阈下大学生社会主义核心价值观教育研究

发布时间：2017-10-15 05:22

  本文关键词：新媒体视阈下大学生社会主义核心价值观教育研究

  更多相关文章： 新媒体 社会主义核心价值观 共享性 交互性 实效性

【摘要】：随着科学技术的发展,新媒体技术也越来越成熟,微信、微博等新媒体在生活中的应用也越来越广泛,传统媒体逐渐的走下神坛,新媒体如雨后春笋般的逐渐占领了市场,对于新媒体来说有传统媒体所不具备的优势,如共享性、交互性、实效性等,而作为新媒体主要用户的当代大学生,世界观、人生观、价值观尚未形成,对于新媒体上充斥的大量信息无法辨别好坏,有的甚至形成了错误的价值观,“拜金主义”“功利主义”在大学生中盛行。新媒体时代的到来不但给高校社会主义核心价值观带来机遇,同时也带来了挑战。本文重点研究新媒体在大学生社会主义核心价值观教育中作用的研究和分析,提出问题分析问题,通过对吉林省内5所高校进行问卷调查了解当代大学生对新媒体的认识和使用情况,对问卷进行整理和分析,进而通过数据分析掌握新媒体对当代大学生社会主义核心价值观的影响。本文通过调研了解新媒体在大学生社会主义核心价值观教育中的应用现状,针对问卷调查进行分析,掌握新媒体对大学生社会主义核心价值观培养所带来的机遇和挑战。通过问卷调查了解大学生价值观的现状,并对新媒体环境下大学生价值观特点和存在的突出问题及原因分析,给出利用新媒体引导大学生树立正确的社会主义核心价值观的方法和措施。
【关键词】：新媒体 社会主义核心价值观 共享性 交互性 实效性
【学位授予单位】：吉林农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 第一章 绪论5-9
• 1.1 问题的提出5
• 1.2 论文研究的目标及意义5-6
• 1.3 研究现状综述6-7
• 1.4 论文研究的基本方法7-8
• 1.5 论文研究的内容和创新点8-9
• 第二章 新媒体及社会主义核心价值观概述9-12
• 2.1 新媒体9
• 2.2 新媒体的特点9-10
• 2.3 大学生与新媒体的关系10
• 2.4 价值观和社会主义核心价值观10-12
• 第三章 新媒体在大学生社会主义核心价值观教育中的应用现状及影响12-18
• 3.1 新媒体在大学生社会主义核心价值观教育中的应用现状12-14
• 3.2 新媒体对大学生社会主义核心价值观产生的影响14-18
• 第四章 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育存在的问题及原因分析18-24
• 4.1 新媒体环境下大学生核心价值观现状及特点18-19
• 4.2 新媒体环境下影响大学生核心价值观的主要因素19-21
• 4.3 社会主义核心价值观教育存在的突出问题21-22
• 4.4 社会主义核心价值观教育存在问题的原因分析22-24
• 第五章 新媒体环境下提升大学生社会主义核心价值观教育的措施方法24-31
• 5.1 加强新媒体素养建设24-26
• 5.2 推进新媒体阵地建设26-29
• 5.3 完善新媒体监管体系29-31
• 结论31-32
• 参考文献32-34

，

本文编号：1035319