辅导员专业化的基本内涵及实现途径

发布时间：2018-01-27 11:13

  本文关键词： 高校辅导员专业化 高校辅导员制度 制度创新　出处：《学校党建与思想教育》2017年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章从高校辅导员制度的概念界定着手,简要分析了辅导员专业化与高校辅导员制度创新的逻辑关系,提出了辅导员专业化可以推动高校辅导员制度创新这一基本观点。同时,文章围绕辅导员专业化的基本内涵,分析了辅导员专业化的引导、约束和激励三大功能有利于激发高校辅导员制度的效能。为此,文章还从国家、地方政府(高校)和辅导员个人(队伍)三个层面提出了实现辅导员专业化的基本路径。
[Abstract]:This paper analyzes the logical relationship between counselors' specialization and college counselors' system innovation by defining the concept of college counselors' system. This paper puts forward the basic viewpoint that the specialization of counselors can promote the innovation of college counselors' system. At the same time, the article analyzes the guidance of counselors' specialization around the basic connotation of counselors' specialization. The three functions of restraint and encouragement are helpful to stimulate the efficiency of college counselors system. The local government (colleges and universities) and individual counselors (teams) put forward the basic path to realize the professionalization of counselors.
【作者单位】： 湖北科技学院教育学院;
【基金】：湖北科技学院省级重点(培育)学科教育学建设项目,湖北科技学院博士启动基金项目“中国高校辅导员制度的反思与重构”(项目编号BK1425)的阶段性成果
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 高校辅导员制度自1952年创立以来,在保证党和国家对高校的政治领导、维护高校和谐稳定、推动社会健康发展、促进大学生成人成才方面发挥了重要作用。不过,我们也要看到,高校辅导员制度虽屡经完善,但随着社会环境、高教体制、大学生、辅导员等制度要素特征的改变,其原有的制度

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本文编号：1468335