基于知识管理的大学生创业教育质量提升策略研究

发布时间：2018-03-11 06:05

  本文选题：大学生创业教育　切入点：知识管理　出处：《中国大学教学》2016年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学生是推进大众创业、万众创新的生力军。高质量开展大学生创业教育,是高校培养大学生创新精神和实践能力的重大举措,也关系到国家发展和社会稳定的大局。从知识管理的视角来看,当前大学生创业教育中仍然存在教师对隐性知识的教育不够、学生对基于隐性知识的创业能力获取不足、隐性知识的生成转化不畅等问题,严重制约了大学生创业教育的发展。根据隐性知识和显性知识相互转化的知识转移规律,可以通过强化师徒传授、引入案例教学、加强社会参与、突出文化育人等方面形成知识的互动循环,有效提高大学生创业教育的质量和效果。
[Abstract]:College students are the new force to promote mass entrepreneurship and innovation. It is an important measure for colleges and universities to cultivate the innovative spirit and practical ability of college students to carry out entrepreneurship education for college students with high quality. It is also related to the overall situation of national development and social stability. From the perspective of knowledge management, there are still insufficient teachers' education on tacit knowledge and insufficient acquisition of students' entrepreneurial ability based on tacit knowledge in college students' entrepreneurship education. The formation and transformation of tacit knowledge have seriously restricted the development of entrepreneurship education for college students. According to the law of knowledge transfer between tacit knowledge and explicit knowledge, we can introduce case teaching by strengthening the teaching of teachers and disciples. Strengthen social participation, highlight cultural education and other aspects to form an interactive cycle of knowledge, effectively improve the quality and effect of entrepreneurship education for college students.
【作者单位】： 北京工业大学就业创业指导中心;北京工业大学党委;
【基金】：2014国家自然科学基金“高效业务过程模型检索技术与评估体系”(61402301)
【分类号】：G647.38

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