项目式专业实践教学模式改革探索

发布时间：2018-03-11 07:25

本文选题：专业教育　切入点：实践教学模式　出处：《计算机教育》2016年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。
[Abstract]:Professional education is the main way for students to receive professional knowledge and cultivate professional skills. The practical teaching mode directly affects students' engineering practical ability and innovation ability. This paper analyzes the importance of practical teaching and the existing problems in practical teaching. Combined with the concept of CDIO engineering education, this paper puts forward a project-based practical teaching mode with emphasis on project organization, task-driven and capability-oriented, and takes the practical teaching of measurement and control technology and instrument in Shenyang University of Aeronautics and Astronautics as an example. The design process of project-based practical teaching model is given.
【作者单位】：沈阳航空航天大学自动化学院;
【基金】：2014年辽宁省教育科学“十二五”规划项目“工科高校多维度培养大学生科技创新能力研究”(JG14DB327) 2013年沈阳航空航天大学教学改革项目“CDIO理念下的创新实验班电控类专业课程实验项目设计”
【分类号】：TH70-4;G642.4

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