关于来华留学教育政策的审思

发布时间：2018-05-14 20:00

  本文选题：来华留学教育 + 管理体制　； 参考：《高教探索》2017年03期

【摘要】："一带一路"战略为来华留学教育发展提供了良好的历史机遇。本文在简要阐述建国后来华留学教育政策变迁的基础上,提出其4大特征。宏观来看,政策起协调、监督和规范作用,存在滞后性。同时指出来华留学教育政策的有效性和引导性不足,表现在:战略目的定位不明、权责主体依然模糊、质量监控体系不力、相关政策法规不完善。并提出政策重建的可能方向:分层明确战略目的,提升省级战略规划;明晰主体间权责分配,发掘省级政府动力;利用信息化手段,全程动态监控教育质量;完善政策法规,注重有效性与前瞻性。
[Abstract]:The "Belt and Road" strategy provides a good historical opportunity for the development of the education of studying abroad in China. On the basis of briefly expounding the policy changes of studying abroad in China after the founding of the people's Republic of China, this paper puts forward its four characteristics. Macro-view, policy coordination, supervision and regulation, there is lag. At the same time, it points out that the effectiveness and guidance of the policy of studying abroad in China are not clear, the subject of power and responsibility is still vague, the quality control system is weak, and the relevant policies and regulations are not perfect. And put forward the possible direction of policy reconstruction: delamination clear strategic purpose to promote provincial strategic planning; clarify the distribution of powers and responsibilities among subjects explore provincial government motivation; use information means to dynamically monitor the quality of education throughout the process; improve policies and regulations. Focus on effectiveness and foresight.
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;南方医科大学国际教育学院;华南师范大学教育科学学院、现代教育研究与开发中心;
【分类号】：G648.9

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1889262