地方高校教师专业发展的策略研究——基于教学学术的视角

发布时间：2018-07-02 15:28

  本文选题：地方高校教师 + 专业发展　； 参考：《高教探索》2017年03期

【摘要】：我国当前地方高校教师发展在偏重科研成果的导向下,存在着极端化、不均衡、内在动力缺乏等问题。在向应用技术型大学转型的背景下,教学工作的中心地位更加凸显,从而倒逼教师教学学术水平的提升。地方高校应进一步回归教学本位,通过创设有利于教学学术的生态环境、建立完善有利于教学学术发展的制度体系,进一步提升地方高校教师的教学学术水平,使教学学术研究成为地方高校教师专业发展的新路径。
[Abstract]:Under the guidance of emphasizing scientific research achievements, the development of teachers in local colleges and universities in our country has some problems, such as extreme, unbalanced and lack of internal motive power. Under the background of transformation to applied technology university, the central position of teaching work is more prominent, thus forcing teachers to improve their academic level of teaching. Local colleges and universities should further return to the teaching standard, create an ecological environment conducive to teaching and learning, establish and perfect a system conducive to the development of teaching and learning, and further enhance the teaching academic level of local university teachers. Teaching academic research has become a new path for the professional development of teachers in local colleges and universities.
【作者单位】： 韩山师范学院组织部;
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目“区域信息化教师教育协同下的微课资源开发与应用研究”(14YJA880035) 广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目“基于协同育人机制的线上粤东卓越教师人才培养研究”(GD15XJY13) 广东省2015年“创新强校工程”教育科研项目“基于E-UGS的卓越中学数字化教师培养模式研究”(2015GXJK089) 潮州市哲学社会科学“十二五”规划2015年度项目“慕课模式下潮州优质数字教育资源的整合和综合利用研究”(2015-A-09)成果
【分类号】：G645.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘桂莲;;教学学术:高校教师专业化的重要视角[J];教育研究与实验;2009年04期

2 吕林海;;大学教学学术的机制及其教师发展意蕴[J];高等教育研究;2009年08期

3 冯军;;论大学教学学术的培育[J];教育发展研究;2010年07期

4 贺玲;熊华军;;国内大学教学学术研究综述[J];高等理科教育;2010年02期

5 郑琼鸽;;教学学术:高校教师专业发展的新维度[J];宁波大学学报(教育科学版);2011年02期

6 周鲜华;黄勇;马秀坤;;基于“九成份”模型的教学学术评价体系研究[J];沈阳建筑大学学报(社会科学版);2011年03期

7 潘素华;张宏喜;;教学学术:应用型本科高校教师专业发展的新视角[J];安徽科技学院学报;2012年06期

8 宋燕;;基于双重身份的“教学学术”内涵解读[J];江苏高教;2013年02期

9 廖元锡;许烨;;教学学术的研究现状及发展对策[J];海南师范大学学报(自然科学版);2013年02期

10 罗之勇;谢艳娟;于瑞强;;我国大学教学学术专题研究述评[J];河池学院学报;2014年01期

相关重要报纸文章 前3条

1 华东师范大学高等教育研究所博士;“教学学术”助教学重回崇高[N];光明日报;2013年

2 华东师范大学高等教育研究所 陈大兴;教学学术是大学教师专业发展的核心[N];中国社会科学报;2013年

3 王巧珍;全国高职高专英语教学学术研讨会召开[N];中国图书商报;2001年

相关硕士学位论文 前10条

1 吕剑梅;高校青年教师教学学术发展现状及对策分析[D];华中农业大学;2015年

2 仇海娟;高校青年教师教学学术现状与对策研究[D];安徽农业大学;2014年

3 叶青;大学教师教学学术发展的困境及其成因[D];华东师范大学;2016年

4 陈璐瑶;中小学公开课效能提升研究[D];西南大学;2016年

5 陈红;高校青年教师教学学术能力现状及发展策略研究[D];江南大学;2016年

6 庞晶莹;小学教师教学学术胜任力研究[D];青海师范大学;2016年

7 王杰;中学数学教师教学学术状况的调查研究[D];南京师范大学;2016年

8 张娟;美国大学教学学术发展进程研究[D];四川外国语大学;2016年

9 梁丹;高职院校教师教学学术现状及其提升策略研究[D];广东技术师范学院;2016年

10 尹航;大学教师教学学术现状及其提升对策[D];湖南大学;2008年

，

本文编号：2090575