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高校创业教育模式与支撑体系研究

发布时间:2018-07-04 15:30

  本文选题:创新创业教育 + 支撑体系 ; 参考:《中国成人教育》2017年19期


【摘要】:创业教育的现实境遇:与欧美发达国家相比,创业教育在我国仍处于发展萌芽阶段;大学生创业精神没有真正树立;教师中心论的主导思想不符合创业教育的特点;现有的创业教育不能有效提升大学生的创业意图;缺少一支专业的创业教育师资队伍。以自主创新为前提,创业教育模式主要从创业教育目标、创业训练内容、创业教育课程、创业实践平台、创业教育师资五个层面进行设计。创业教育支撑体系是高校为创业教育建立基础平台,政府为创业教育实施政策保障,社会为创业教育提供资本支持。
[Abstract]:Compared with the developed countries in Europe and America, entrepreneurship education is still in the embryonic stage of development in China; the entrepreneurial spirit of college students has not been really established; the leading thought of teacher-centered theory does not accord with the characteristics of entrepreneurship education. The existing entrepreneurship education can not effectively promote the entrepreneurial intention of college students; lack of a professional entrepreneurship education teachers. On the premise of independent innovation, the mode of entrepreneurship education is designed from five aspects: the goal of entrepreneurship education, the content of entrepreneurial training, the curriculum of entrepreneurship education, the platform of entrepreneurial practice, and the teachers of entrepreneurial education. The supporting system of entrepreneurship education is to establish a basic platform for entrepreneurship education in colleges and universities, the government to implement policies for entrepreneurship education, and the society to provide capital support for entrepreneurship education.
【作者单位】: 南通大学电子信息学院;
【基金】:2016年度江苏高校哲学社会科学研究项目“以创新创业带动就业——新常态下高校创新创业教育发展研究”的研究成果,项目编号:2016SJB710082
【分类号】:G647.38

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本文编号:2096518

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