高校思想政治教育影视文化载体研究

发布时间：2020-05-09 11:14

【摘要】：思想政治教育载体承载着思想政治教育因素,是教育者和受教育者之间产生互动关系的形式,在思想政治教育系统中发挥着不可或缺的作用。随着信息技术的发展尤其是互联网的发展,媒介载体对青年大学生的影响日益增强,其中影视文化载体逐渐成为影响力大、覆盖面广的传播方式之一。在高校思想政治教育中加强影视文化载体建设,运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育,是新时代高校思想政治教育载体创新的应有之义。影视文化既是隐性教育资源,又是大众传播的重要方式,能够全面而又持久的影响青年大学生的价值观念,在高校思想政治教育中发挥着独特的功能和作用。影视文化载体的功能包括开阔知识视野,提高审美能力;唤醒民族精神,培育爱国主义情怀;树立崇高信念,塑造健全人格;增强社会体验,培育社会责任感。以立德树人作为高校的立身之本,把影视文化载体与思想政治教育的主要任务相结合,将影视文化载体运用到理想信念教育、爱国主义教育、社会主义教育、道德法制教育和全面发展教育中,不断推进高校思想政治教育载体的改革创新,不断提升高校思想政治教育的时代感和感染力。目前将影视文化载体纳入高校思想政治教育,发挥影视文化载体的育人功能,已经成为高校思想政治教育的共识,但由于主客观条件的影响,影视文化载体的思想政治教育价值未能有效的发挥。在新媒体时代的背景下,亟待优化高校思想政治教育的影视文化载体运用,首先,要贯彻“思想政治教育和信息技术的融合”,教育者要重视与吸收影视文化载体中技术的成分,不断开发影视文化载体创新高校思想政治理论课,通过“微弹幕”课程、VR技术、微课平台提升受教育者的参与度和体验感;其次,在日常思想政治教育“主阵地”中,要建立高校影视文化阵地,并以社会主义核心价值观引导校园影视文化建设,同时重视完善校园影视文化设施的建设和利用;最后,在网络思想政治教育中,要发展中国特色的“慕课”体系、构建校园网络影视系统、占领短视频传播平台新场域。
【图文】：

图 1：青少年网络视频使用率承担着传播信息、引导舆论、宣传教化、娱乐休闲，影视文化引领着青年大学生价值观念的塑造。不的变化缩影、港珠澳大桥总设计师林鸣跑完大桥全还是一个普通的路人在月台上不顾自己生命救下轻量的视频借助网络以几何倍数的方式增加点赞量和国梦的内涵精神，并且得到了青年大学生热烈和积立正确的理想信念发挥着引导和激励作用。在价值的任务是用社会主义核心价值观来引导青年大学生而借助影视文化的隐性渗透教育无疑会是有效的教，，我们必须在“第二课堂”充分运用影视文化载体12息中心：《2015 年中国青少年上网行为研究报告》[EB/OL]，
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641

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本文编号：2656055