创新型工程训练教学模式的探索

发布时间：2021-08-11 09:52

　　工程训练是高等工程教育的重要实践组成部分,对培养大学生的实践创新能力具有重大作用,但传统的工程训练模式已不能满足新时代创新型、复合型、应用型人才的培养需求。为了充分发挥工程训练中心在创新型人才培养上的作用,探索工程训练教学新模式,通过分析现有传统工程训练的局限性和问题,对创新型工程训练教学模式进行顶层设计,构建了新的实训体系、搭建了创新平台、建设了师资队伍,创新了课程教学,形成了质量保障体系。这种创新型工程训练教学模式在实践与应用中取得了较好的效果,对大学生实践与创新能力的培养起到了推动作用。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2020,39(08)北大核心

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

项目实施流程图

新模式实施的同时，为不断监测效果和及时改进，需要制定课程教学质量标准，构建“评价—反馈—改进”质量保障体系，形成教学质量持续改进机制，以保障教学质量不断提高[14-16]。通过过程控制、教学评价保证教学效果，总结分析教学效果，对照质量标准改进工程训练教学过程，形成教学质量保障闭环，我校工程训练中心经过几年的实践，形成如图2所示的教学质量保障体系。4 创新型工程训练教学模式的应用成效

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3335947