高校科研人员工作沉浸感对科研绩效的影响——基于人口统计特征的实证检验
发布时间:2021-10-11 03:34
通过问卷调查了中国20所高等院校的772名科研人员,考虑性别、年龄、职称、学科、地区、院校类型和教育程度等7个人口统计学特征,进行差异性检验和回归分析发现,工作沉浸显著正向激励科研绩效;教育程度、地区和院校类别带来的工作沉浸感差异最大;职称和学科带来的工作沉浸感差异不显著。研究解释了同等条件下科研人员绩效差异较大,以及不同条件下科研人员整体性绩效差异较大的重要原因,提议高校应对科研人员工作状态等认知因素给予更多关注。
【文章来源】:科技导报. 2020,38(19)北大核心CSCD
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
1 文献回顾与研究假设
1.1 工作沉浸的相关研究
1.2 工作沉浸与科研绩效
2 数据与变量
2.1 样本来源
2.2 变量测量
2.3 共同方法偏差检验
3 研究结果
3.1 科研人员工作沉浸的差异性分析
3.1.1 性别差异分析
3.1.2 教育程度差异分析
3.1.3 所属学科差异分析
3.1.4 年龄差异分析
3.1.5 职称差异分析
3.1.6 地区差异分析
3.1.7 院校类别差异分析
3.2 工作沉浸对科研绩效的直接效应检验
3.3 结果与讨论
3.3.1 教育程度、地区和院校类别因素带来的工作沉浸感差异最大
3.3.2 工作沉浸对高校科研人员的科研绩效产生正向激励作用
4 政策建议
4.1 人口统计学变量与科研人员工作沉浸感
4.2 高校培养科研人员工作沉浸感
4.3 高校关注科研人员认知状态
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]薪酬水平对高校教师科研生产率的激励——基于“全国大学教师调查”的实证研究[J]. 张和平,沈红. 现代教育管理. 2019(07)
[2]外在激励、内在激励对高校教师科研绩效的影响[J]. 刘广,虞华君. 科研管理. 2019(01)
[3]中国农业科技创新绩效的地区差异研究——对农业科研机构创新绩效的实证分析[J]. 刘敏,万丽娟. 重庆大学学报(社会科学版). 2019(02)
[4]国内高校科研效率和生产率研究述评及研究展望[J]. 李佳哲,胡咏梅. 现代教育管理. 2018(01)
[5]IT企业知识员工玩趣人格对其创新行为的影响——工作沉浸的中介作用与职业承诺的调节作用[J]. 王忠,齐涛,邵金虎. 软科学. 2017(05)
[6]沉浸体验对心理资本的新拓展——基于对研发人员的研究[J]. 徐劲松,陈松. 华东经济管理. 2017(02)
[7]科研压力对科研绩效的影响机制研究——学术氛围与情绪智力的调节作用[J]. 王仙雅,林盛,陈立芸. 科学学研究. 2013(10)
[8]工作沉浸研究述评及展望[J]. 祝丽怜,陈志霞. 科技管理研究. 2012(21)
[9]高校青年教师科研新论[J]. 刘明生. 河北师范大学学报(教育科学版). 2010(06)
[10]基于主观幸福体验的科研人员工作状况研究[J]. 胡淙洋,杨多贵,周志田. 中国科技论坛. 2010(04)
博士论文
[1]员工工作沉浸及其对工作绩效的影响[D]. 祝丽怜.华中科技大学 2013
硕士论文
[1]高校科研团队知识共享氛围对成员科研绩效影响的研究[D]. 李会炎.哈尔滨工业大学 2018
[2]银行员工工作压力对工作绩效和心理状态的影响研究[D]. 于珊珊.哈尔滨工业大学 2018
本文编号:3429703
【文章来源】:科技导报. 2020,38(19)北大核心CSCD
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
1 文献回顾与研究假设
1.1 工作沉浸的相关研究
1.2 工作沉浸与科研绩效
2 数据与变量
2.1 样本来源
2.2 变量测量
2.3 共同方法偏差检验
3 研究结果
3.1 科研人员工作沉浸的差异性分析
3.1.1 性别差异分析
3.1.2 教育程度差异分析
3.1.3 所属学科差异分析
3.1.4 年龄差异分析
3.1.5 职称差异分析
3.1.6 地区差异分析
3.1.7 院校类别差异分析
3.2 工作沉浸对科研绩效的直接效应检验
3.3 结果与讨论
3.3.1 教育程度、地区和院校类别因素带来的工作沉浸感差异最大
3.3.2 工作沉浸对高校科研人员的科研绩效产生正向激励作用
4 政策建议
4.1 人口统计学变量与科研人员工作沉浸感
4.2 高校培养科研人员工作沉浸感
4.3 高校关注科研人员认知状态
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]薪酬水平对高校教师科研生产率的激励——基于“全国大学教师调查”的实证研究[J]. 张和平,沈红. 现代教育管理. 2019(07)
[2]外在激励、内在激励对高校教师科研绩效的影响[J]. 刘广,虞华君. 科研管理. 2019(01)
[3]中国农业科技创新绩效的地区差异研究——对农业科研机构创新绩效的实证分析[J]. 刘敏,万丽娟. 重庆大学学报(社会科学版). 2019(02)
[4]国内高校科研效率和生产率研究述评及研究展望[J]. 李佳哲,胡咏梅. 现代教育管理. 2018(01)
[5]IT企业知识员工玩趣人格对其创新行为的影响——工作沉浸的中介作用与职业承诺的调节作用[J]. 王忠,齐涛,邵金虎. 软科学. 2017(05)
[6]沉浸体验对心理资本的新拓展——基于对研发人员的研究[J]. 徐劲松,陈松. 华东经济管理. 2017(02)
[7]科研压力对科研绩效的影响机制研究——学术氛围与情绪智力的调节作用[J]. 王仙雅,林盛,陈立芸. 科学学研究. 2013(10)
[8]工作沉浸研究述评及展望[J]. 祝丽怜,陈志霞. 科技管理研究. 2012(21)
[9]高校青年教师科研新论[J]. 刘明生. 河北师范大学学报(教育科学版). 2010(06)
[10]基于主观幸福体验的科研人员工作状况研究[J]. 胡淙洋,杨多贵,周志田. 中国科技论坛. 2010(04)
博士论文
[1]员工工作沉浸及其对工作绩效的影响[D]. 祝丽怜.华中科技大学 2013
硕士论文
[1]高校科研团队知识共享氛围对成员科研绩效影响的研究[D]. 李会炎.哈尔滨工业大学 2018
[2]银行员工工作压力对工作绩效和心理状态的影响研究[D]. 于珊珊.哈尔滨工业大学 2018
本文编号:3429703
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3429703.html