江苏高校文化传承类协同创新中心绩效评价研究
发布时间：2021-12-24 05:34
随着我国建设创新型国家战略的深入实施,技术创新速度不断加快,创新模式打破了传统的单一模式,不断融合,逐步演变为以多元主体协同互动为基础的协同创新模式。在这样的背景下,高校协同创新也日益成为提升国家创新能力的重要手段和战略选择。为了开展协同创新工作,培养创新型人才,加快转变经济发展方式,解决经济社会发展的重大问题等,国家于2012年正式启动“高等学校创新能力提升计划（2011计划）”,随后各省（市、自治区）贯彻落实国家创新驱动发展的决策部署,开展协同创新计划。江苏省为了加快创新型省份和高等教育强省建设步伐,在江苏高校中遴选了两批省级协同创新中心,并加大财政专项资金的投入。各高校协同创新计划实施和协同创新中心建设取得了一定成效,也存在一些较为突出的问题。因此,本文选取对江苏高校协同创新中心的绩效进行评价研究,有一定的理论价值和现实意义。本文以江苏高校文化传承类协同创新中心的绩效评价为研究对象,综合分析国内外学者对高校绩效评价研究的现状,基于系统管理理论、投入产出理论、效率相关理论以及全面质量管理理论等主要理论,结合省政府关于江苏高校协同创新中心绩效评估指标体系,通过逻辑框架法以及文献研究法...
【文章来源】：南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１．１文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图??
三层逻辑关系是如果实现了一定的目标，那么将达到或达到一定的影响。＠水平逻辑??关系主要是通过验证指标和方法来确定每一个阶段的目标是否实现。根据高校协同创??新中心的运行过程，运用逻辑框架法，可以得到如图１．１所示的江苏高校文化传承类??协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图。??影响：成果转化、经济效益、??Ａ?Ｎ土娜额，??如果实现????＿目标：整合学术资源、深化??Ａ?那么实现?＾対±音＃、施专承胃??如果产出????＾????产出：科研奖励、专利授???－＾―?＞?权数、论文发表量、学科??建设、团队建设、人才培??如果投入??（?投入：人力、物力、财力等??图１．１文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图??１５刘志华．区域科技协同创新绩效的评价及提升途径研究［Ｄ］．湖南：湖南大学，２０１３（１１）．??９??
本文在深入研究江苏高校文化传承类协同创新中心项目的基础上，依据评价指标??体系构建的原则和方法，设计了江苏高校文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系??构建的流程图，如图３．１所示。??立山世士－的＇出ｍ??古护??＞?投入产出指标的选取＜??，）??局校?、又献研究法ｙ??协同??，???创新??＾??中心?＞?投入产出指标的优化＜￣￣（?）??＾?＾?多兀统计方法ｙ??资金?＾?＾?７??绩效??＾投入产出指标的信??评价?度和效度检验??指标?＼｜／??？?Ｊ??＞评价指标体系的建立??构建??原则????图３．１江苏高校文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系构建流程图??通过文献研宄法，在常用的有代表性的指标体系构建方法中，发现运用ＤＥＡ的??方法对高校绩效进行评价是非常有效且成熟的，依据ＤＥＡ相关模型的处理结果，可??以对高校投入产出的效率进行排名，进而对高校绩效进行全面分析并提出改进方向，??所以首先确定了基于ＤＥＡ的评价方法，其次通过研宄目前有关基于ＤＥＡ的高校绩效??评价研宄的相关文献，归纳总结出几种比较具有代表性的
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于DEA的艺术类高校绩效评价研究[J]. 杨昆,徐光华. 南京理工大学学报(社会科学版). 2017(03)
[2]2016年高校绩效评价研究报告[J]. 孙继红,翁秋怡. 高教发展与评估. 2017(03)
[3]基于数据包络分析的地方高校科研绩效评价[J]. 沈立宏,赵怡. 高等工程教育研究. 2016(03)
[4]试论京津冀协同发展视域下实现高校文化传承创新职能的保障机制[J]. 王英,胡万霞,赵宝新. 科技展望. 2016(16)
[5]基于DEA技术的高校固定资产管理绩效评价——以教育部直属高校为例[J]. 王小宁,王起彤,都灵. 会计之友. 2015(24)
[6]基于DEA的高校二级学院办学绩效评价研究[J]. 苏伟洲,张勇,姚亚平,贾芳,李嘉. 价值工程. 2015(19)
[7]中国特色新型智库建设的高校作用与责任[J]. 顾海良. 中国高等教育. 2015(07)
[8]协同创新理念下高校新型智库建设研究[J]. 杨静,陈赟畅. 科技进步与对策. 2015(07)
[9]基于DEA模型的高等学校二级学院绩效评价实证研究——以N大学为例[J]. 魏一鸣,冯向前. 高校教育管理. 2014(06)
[10]基于DEA的高等教育财政投入绩效第三方评估研究——以浙江省省属普通本科院校2013年数据为例[J]. 郭化林,苏捷. 教育发展研究. 2014(17)
硕士论文
[1]高校专项资金绩效评价实证研究[D]. 赵磊.南京师范大学 2016
[2]基于综合DEA评价模型的我国“985”高校科研绩效评价研究[D]. 刘野.哈尔滨工程大学 2013
[3]教育部直属高校科研效率评价研究[D]. 郭海娜.江苏科技大学 2012
[4]985工科院校科研投入产出效率评价研究[D]. 吉姗姗.哈尔滨工业大学 2010
本文编号：3549910
【文章来源】：南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１．１文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图??
三层逻辑关系是如果实现了一定的目标，那么将达到或达到一定的影响。＠水平逻辑??关系主要是通过验证指标和方法来确定每一个阶段的目标是否实现。根据高校协同创??新中心的运行过程，运用逻辑框架法，可以得到如图１．１所示的江苏高校文化传承类??协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图。??影响：成果转化、经济效益、??Ａ?Ｎ土娜额，??如果实现????＿目标：整合学术资源、深化??Ａ?那么实现?＾対±音＃、施专承胃??如果产出????＾????产出：科研奖励、专利授???－＾―?＞?权数、论文发表量、学科??建设、团队建设、人才培??如果投入??（?投入：人力、物力、财力等??图１．１文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系逻辑框架图??１５刘志华．区域科技协同创新绩效的评价及提升途径研究［Ｄ］．湖南：湖南大学，２０１３（１１）．??９??
本文在深入研究江苏高校文化传承类协同创新中心项目的基础上，依据评价指标??体系构建的原则和方法，设计了江苏高校文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系??构建的流程图，如图３．１所示。??立山世士－的＇出ｍ??古护??＞?投入产出指标的选取＜??，）??局校?、又献研究法ｙ??协同??，???创新??＾??中心?＞?投入产出指标的优化＜￣￣（?）??＾?＾?多兀统计方法ｙ??资金?＾?＾?７??绩效??＾投入产出指标的信??评价?度和效度检验??指标?＼｜／??？?Ｊ??＞评价指标体系的建立??构建??原则????图３．１江苏高校文化传承类协同创新中心绩效评价指标体系构建流程图??通过文献研宄法，在常用的有代表性的指标体系构建方法中，发现运用ＤＥＡ的??方法对高校绩效进行评价是非常有效且成熟的，依据ＤＥＡ相关模型的处理结果，可??以对高校投入产出的效率进行排名，进而对高校绩效进行全面分析并提出改进方向，??所以首先确定了基于ＤＥＡ的评价方法，其次通过研宄目前有关基于ＤＥＡ的高校绩效??评价研宄的相关文献，归纳总结出几种比较具有代表性的
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于DEA的艺术类高校绩效评价研究[J]. 杨昆,徐光华. 南京理工大学学报(社会科学版). 2017(03)
[2]2016年高校绩效评价研究报告[J]. 孙继红,翁秋怡. 高教发展与评估. 2017(03)
[3]基于数据包络分析的地方高校科研绩效评价[J]. 沈立宏,赵怡. 高等工程教育研究. 2016(03)
[4]试论京津冀协同发展视域下实现高校文化传承创新职能的保障机制[J]. 王英,胡万霞,赵宝新. 科技展望. 2016(16)
[5]基于DEA技术的高校固定资产管理绩效评价——以教育部直属高校为例[J]. 王小宁,王起彤,都灵. 会计之友. 2015(24)
[6]基于DEA的高校二级学院办学绩效评价研究[J]. 苏伟洲,张勇,姚亚平,贾芳,李嘉. 价值工程. 2015(19)
[7]中国特色新型智库建设的高校作用与责任[J]. 顾海良. 中国高等教育. 2015(07)
[8]协同创新理念下高校新型智库建设研究[J]. 杨静,陈赟畅. 科技进步与对策. 2015(07)
[9]基于DEA模型的高等学校二级学院绩效评价实证研究——以N大学为例[J]. 魏一鸣,冯向前. 高校教育管理. 2014(06)
[10]基于DEA的高等教育财政投入绩效第三方评估研究——以浙江省省属普通本科院校2013年数据为例[J]. 郭化林,苏捷. 教育发展研究. 2014(17)
硕士论文
[1]高校专项资金绩效评价实证研究[D]. 赵磊.南京师范大学 2016
[2]基于综合DEA评价模型的我国“985”高校科研绩效评价研究[D]. 刘野.哈尔滨工程大学 2013
[3]教育部直属高校科研效率评价研究[D]. 郭海娜.江苏科技大学 2012
[4]985工科院校科研投入产出效率评价研究[D]. 吉姗姗.哈尔滨工业大学 2010
本文编号：3549910
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