新工科背景下新能源汽车技术教学模式创新研究——评《新能源汽车技术》

发布时间：2022-01-02 15:59

　　<正>"新工科"虽然是教育改革概念,但与"传统工业转型升级""供给侧结构性改革""中国制造2025""一带一路"等创新理念及国家战略密切相关,其本质是高等教育为适应新一轮技术革命而提出的人才培养配套机制。新工科之"新",包括新技术、新产品、新领域、新思想等内涵,新能源汽车技术就是一个具体组成部分。汽车是日常社会活动中的主要交通工具, 

【文章来源】：铸造. 2020,69(09)北大核心

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【文章目录】：
一、课程体系创新，突出学科交叉融合优势
二、教育理念创新，打造创新创业生态模式
三、实践途径创新，构建产学研用一体平台



本文编号：3564466