“仁爱”思想融入高校校园文化建设研究

发布时间：2023-04-19 18:08

　　校园文化作为一种群体文化,随着学校的降生而存在,并伴随着学校的发展而不断发展,“仁爱”思想是一切德行的总纲,因此,“仁爱”思想融入高校校园文化建设迫在眉睫。目前,我国在“仁爱”思想融入高校校园文化建设方面已经取得了一定的成果,但仍然存在一些问题,如“仁爱”思想内容滞后、“仁爱”思想融入高校校园文化建设中的方式方法单一、“仁爱”思想融入高校校园文化建设形式机械、“仁爱”思想融入高校校园文化建设的理论与实践脱离等,这些问题都影响着高校校园文化健康发展。针对这些问题进行查摆,通过进一步发掘“仁爱”思想内涵、改善社会大环境、优化不同地域教育结构、提升高校师生自我品德修养能力等方面,为“仁爱”思想融入高校校园文化建设的不足之处找出解决路径。本文共分为四个部分。第一部分提出选题背景及依据、选题意义、文献综述与研究现状、研究方法和创新之处。第二部分是“仁爱”思想融入高校校园文化建设的意义,其中包括“仁爱”思想的基本内涵、高校校园文化的基本内涵以及“仁爱”思想融入高校校园文化建设的必要性。第三部分是“仁爱”思想融入高校校园文化建设的现状表述与原因分析,其中包括“仁爱”思想融入高校校园文化建设取得的正能...

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【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
一 引言
    (一)研究背景
    (二)研究意义
    (三)文献综述与研究现状
        1.国外文献综述
        2.国内文献综述
    (四)研究方法与创新之处
        1.研究方法
        2.创新之处
二 “仁爱”思想融入高校校园文化建设的意义
    (一)“仁爱”思想的基本内涵
        1.儒家经典中的“仁爱”
        2.现代社会中的“仁爱”
    (二)高校校园文化内涵
        1.高校校园精神文化
        2.高校校园物质文化
        3.高校校园课堂文化
        4.高校校园制度文化
    (三)“仁爱”思想融入高校校园文化建设的必要性
三 “仁爱”思想融入高校校园文化建设的现状分析
    (一)“仁爱”思想融入高校校园文化建设的正能量效应
        1.社会形成“仁爱”思想理念
        2.高校具备“仁爱”思想建设意识
        3.高校师生对“仁爱”思想产生共鸣
    (二)“仁爱”思想融入高校校园文化建设存在的问题
        1.“仁爱”思想内容滞后
        2.“仁爱”思想融入高校校园文化建设方法单一
        3.“仁爱”思想融入高校校园文化建设形式机械
        4.“仁爱”思想融入的理论与实践脱离
    (三)“仁爱”思想融入高校校园文化建设问题的原因分析
        1.社会环境引领不够
        2.校园文化支撑不足
        3.家庭仁爱观念淡薄
        4.受众自身认识肤浅
四 “仁爱”思想融入高校校园文化建设的路径选择
    (一)发挥文化软实力的潜移默化作用,改善社会环境
        1.完善社会政治环境,引导仁爱思想
        2.优化社会经济环境助力仁爱思想
        3.优化社会文化环境助力仁爱思想
        4.发挥大众传媒力量传播仁爱思想
    (二)优化高校“仁爱”思想教育结构
        1.丰富“仁爱”思想融入高校校园文化建设内容
        2.创新“仁爱”思想融入高校校园文化建设方式
        3.增加“仁爱”思想融入高校校园文化建设实践活动
        4.构建“仁爱”思想融入高校校园文化建设氛围
    (三)提升师生自我品德修养能力
        1.坚定“仁爱”思想信念
        2.升华“仁爱”思想层次
        3.内化“仁爱”思想观念
        4.外化“仁爱”思想实践
结语
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
参考文献
附录



本文编号：3793948