微信公众平台在高校校园文化建设中的应用研究

发布时间：2017-06-12 06:02

  本文关键词：微信公众平台在高校校园文化建设中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：4G网络的成熟推动了智能移动设备的迅速发展,使用互联网的人群日益增长,继而带动了互联网的多元化应用。以微信为例的网络新型传播媒体,在使用互联网的人群中占据大量比例。微信已经不仅仅是一款实用的创新手机应用,更是新世纪里具有代表性的中国电子革新。微信息、微生活、微文化已经慢慢融入人们的日常生活,改变着传统的交流、阅读习惯。年轻用户中以学生为主的使用群体,非常青睐于微信的即时性、灵活性、创新性、通用性、零资费等优势。智能手机在高校的普及率非常高,不论是学生,还是教师,智能手机不仅是沟通交流的日常工具,也是大家学习、娱乐的重要工具之一。以微信为代表的新兴网络媒体备受广大师生青睐,教师可以通过微信群向学生们分享以文字、图片、视频、音频等为媒介的学习内容,师生、生生之间可以实现实时的视频、语音聊天。在指尖互动时代,以微信为代表的微应用逐渐发展成为高校里师生们使用智能手机的主要用途。目前基于微信公众平台的高校校园文化建设依然处于起步阶段,预期理想是美好的,但是实践上因为存在的问题而导致效果不佳。在微时代背景下,通过微信公众平台进行高校校园文化建设既是一个更好建设校园文化的机遇,也是一次全新的挑战。作为一个具有强大瞬时传播功能的微信公众平台,微信公众号订阅服务功能是深得广大学生青睐的重要因素。大学生在微信朋友圈里转发分享的内容都有一个共同的特点,即与大学生的学习和生活息息相关。因此,高校里以微信公众平台为载体,面向的是广大充满活力、思想活跃、大胆创新的大学生群体,微信公众平台应该推送大学生都关心的有价值的信息,为大学生的生活、工作、学习等提供便利。本课题的研究目的在于分析现阶段各高校的先进校园文化建设的现状,结合当前人类信息化背景下,人们已经开始逐渐适应“指尖互动时代”,特别是大学生的学习能力极强,在思想上是一个接受新鲜事物最快,乐于尝试新鲜事物的大群体。试图将微信公众平台与高校校园文化建设相结合,以物质文化、制度文化、精神文化三方面为结合点,并针对现阶段高校利用微信公众平台开展校园文化建设中存在的不足,提出相应的建设策略,以促进高校校园文化在网络时代新兴媒体带动下的创新发展。本论文通过个案研究法,以西华师范大学为例,案例分析初期阶段采用问卷调查的方法,以西华师范大学的大学生为问卷调查对象,首先面向大学生对基于微信公众平台的高校校园文化建设需求分析,结合当前西华师范大学校园文化建设现状的个案进行研究分析得出启示并提出建设策略:高校校园文化建设需要大学生的积极参与;大学生迫切希望通过微信公众平台增强与高校的互动;微信公众平台的瞬时传播性强大,同样会受到异质文化对校园文化建设的冲击,通过网络新兴媒体建设以社会主义核心价值体系为主导地位的高校校园文化是一场全新的挑战;学校领导对校园文化建设的网络阵地重视程度是校园文化建设的关键,顺应互联网时代4G网络技术迅速发展的趋势,当代大学生指尖阅读的普遍习惯背景下,高校以微信公众号为平台建设校园文化将是以新兴媒体引领校园文化的新路径。
【关键词】：微信公众平台 高校 校园文化建设
【学位授予单位】：西华师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-9
• 第1章 绪论9-16
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 问题的提出10-12
• 1.3 研究现状12-13
• 1.3.1 国内研究现状12-13
• 1.3.2 国外研究现状13
• 1.4 研究的目的和意义13-14
• 1.5 研究内容和方法14-16
• 1.5.1 研究内容14-15
• 1.5.2 研究方法15-16
• 第2章 微信公众平台建设校园文化的必要性16-25
• 2.1 新媒体环境对高校校园文化建设的影响16-19
• 2.1.1 新媒体逐渐占领高校校园文化建设的网络阵地16-17
• 2.1.2 新媒体环境影响下为校园文化建设带来的机遇17-19
• 2.2 新兴媒体对高校校园文化建设是全新的挑战19-21
• 2.2.1 信息爆炸时代对高校校园文化建设的影响19-20
• 2.2.2 社会主义核心价值观体系的主导地位的面临挑战20-21
• 2.3 微信公众平台概述21-22
• 2.4 微信公众平台建设校园文化的传播优势22-25
• 2.4.1 以多媒体学习理论和认知负荷理论为指导22-23
• 2.4.2 以微信公众平台为新载体丰富校园文化内容23
• 2.4.3 扩大高校校园文化的宣传覆盖面23-25
• 第3章 以西华师范大学为例的案例分析25-43
• 3.1 核心概念25-26
• 3.1.1 微信25
• 3.1.2 公众平台25
• 3.1.3 校园文化25-26
• 3.2 西华师范大学校园文化建设现状26-28
• 3.3 基于微信公众平台的校园文化建设需求分析28-39
• 3.3.1 面向西华师范大学的问卷调查28
• 3.3.2 问卷调查结果分析28-39
• 3.4 其他高校基于微信公众平台的校园文化建设39-41
• 3.5 研究启示41-43
• 第4章 基于微信公共平台开展校园文化建设的策略43-45
• 4.1 鼓励优稿，，积极原创43
• 4.2 适应需求，优化体验43-44
• 4.3 团队管理，后台维护44
• 4.4 全面宣传，树立口碑44-45
• 第5章 结束语45-47
• 5.1 研究成果45-46
• 5.2 研究的不足46
• 5.3 研究展望46-47
• 参考文献47-50
• 附录A 关于微信公众平台的高校校园文化建设需求分析的调查问卷50-54
• 附录B 大学生对基于微信公众平台的校园文化建设的意见和建议54-56
• 致谢56-59
• 在学期间科研情况59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 丁汀;;“指尖互动时代”大学生思想政治教育的载体创新——以微信为例[J];青少年研究与实践;2015年04期

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  本文关键词：微信公众平台在高校校园文化建设中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：443358