新模式下病理学实验教学改革与创新探讨

发布时间：2017-06-16 22:01

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【摘要】：探索创新型医学人才培养模式,是医学教育者的责任与使命。文章主要阐述从实验教材、教学手段与方法、教学模式、教学资源整合及考核方式等方面进行病理学实验教学的改革与创新,注重学生实践创新能力和综合素质的培养,提高教学质量和教学效果。
【作者单位】： 皖南医学院病理学教研室;
【关键词】： 病理学 实验教学 改革与创新
【基金】：安徽省高等学校教学质量工程基金资助项目(2014gxk057,2015jyxm208) 皖南医学院教学质量与教学改革工程基金资助项目(2012jpkc02,2014jyxm03)
【分类号】：R-4;G642.4
【正文快照】： 医学高等院校应以满足社会需求为导向,培养出基础扎实、知识面广、能力强、素质高的复合型、应用型、创新型医学人才;各专业都应积极探索知识、能力、素质三位一体的创新型人才培养模式[1]。国家教育部在关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见中明确指出,进一步

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本文编号：456517