接受留学与日本“国益”——近代日本的中国留学生接受政策

发布时间：2017-08-29 05:22

  本文关键词：接受留学与日本“国益”——近代日本的中国留学生接受政策

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【摘要】：甲午战后,日本政府逐渐建立了一套针对中国留日公费生、自费生、推荐生、特约生的接受体系,以相对宽松的接受政策吸纳中国留学生,企图以此改善中国人的对日感情,辅助对华外交,扩大在华权益。国民政府成立后,不断提高留日门槛,多次交涉修改这一接受体系,但日本政府固守清末接受中国留学生的"特别入学规程"。即使中日战争期间日本政府对各伪政权的留日学生"分而受之",如在伪满洲国建立留学认可制度和学席制度,在伪蒙疆政权倾向于招收蒙古族学生和青年喇嘛等,对原有接受政策有所变通,但培养留日学生"日中亲善"感情和服务于日本侵华扩张政策的目的始终未变。这种违背留学教育客观规律的接受政策,自然随着日本战败投降而烟消云散。
【作者单位】： 中国社会科学院近代史研究所;
【关键词】： 日本政府 留日学生 接受政策
【基金】：国家社科基金一般项目“近代日本政府的中国留日学生政策研究”(项目编号:14BZS086)阶段性成果
【分类号】：G648.9
【正文快照】： 甲午战后,中国人如睡狮猛醒,掀起了轰轰烈烈的留日运动。留日学生人数之多、规模之大,在近代中国留学运动史上独占鳌头,殆无疑义[1]。这一现象虽有种种原因,但无疑与近代中国的留日学生派遣政策和日本对中国留学生的接受政策密切相关。中国的留日学生派遣政策研究成果丰硕[2],

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