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网络文化对大学生价值观的影响及对策研究

发布时间:2017-09-19 19:47

  本文关键词:网络文化对大学生价值观的影响及对策研究


  更多相关文章: 网络文化 大学生 价值观 对策


【摘要】:互联网技术加快了人类社会的发展进程,它融入到人们生活的各个方面,对一个国家的政治、经济和文化产生巨大的影响。在当今社会背景下发展成为一种具有时代特色的文化形态—网络文化。网络的普及给全人类的生活和思维方式带来了变革,互联网技术推动了时代的发展和进步。网络文化作为互联网时代的以计算机为载体的产物,具有同样的影响和功能。网络文化使大学生价值观呈现出许多新变化,高校思想政治教育工作机遇与挑战并存。本文运用了文献法和问卷调查法来探讨网络文化给当代大学生的价值观带来的系列影响,并针对带来影响的原因提出相应的对策建议。文章首先介绍了“网络文化对大学生价值观的影响及对策研究”这一课题的背景,意义及国内外研究现状。为了更好的完成文章的后续写作,紧接着对网络文化与大学生价值观的相关概念进行了简单的界定,并阐述了网络文化和大学生价值观的特征及网络文化四方面的功能。紧接着是梳理网络文化对大学生价值观的导向、整合、定位及评价四个方面的作用。随后是网络文化背景下大学生价值观现状的调研及数据分析。在分析网络文化给大学生价值观带来的影响时,分别从正反两个方面进行探讨。论文的第五部分是应对网络文化对大学生价值观影响的策略,考虑针对上文分析出的网络文化给大学生价值观造成负面影响的三方面的原因,即网络本身的原因、社会环境复杂以及高校道德教育的缺失,提出相应的对策:建设功能多样的校园网站,传播先进网络文化;发挥政府管理职能加强大学生价值观教育引导;丰富高校德育内容;强化网络法治教育;加强网络心理健康教育。论文的最后部分为结语,主要是对全文讨论和阐述的观点进行梳理、总结。
【关键词】:网络文化 大学生 价值观 对策
【学位授予单位】:重庆师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G641
【目录】:
  • 中文摘要5-6
  • 英文摘要6-10
  • 1 绪论10-20
  • 1.1 研究背景及意义10-11
  • 1.1.1 研究背景10-11
  • 1.1.2 研究的意义11
  • 1.2 国内外研究现状11-18
  • 1.2.1 国外研究现状11-12
  • 1.2.2 国内研究现状12-18
  • 1.2.3 小结18
  • 1.3 研究思路与方法18-19
  • 1.3.1 研究思路18-19
  • 1.3.2 研究方法19
  • 1.4 创新点、不足之处19-20
  • 1.4.1 创新点19
  • 1.4.2 不足之处19-20
  • 2 网络文化与大学生价值观的相关概念20-27
  • 2.1 网络文化20-24
  • 2.1.1 文化的内涵20
  • 2.1.2 网络文化的内涵20-21
  • 2.1.3 网络文化的特征21-22
  • 2.1.4 网络文化的功能22-24
  • 2.2 大学生价值观24-27
  • 2.2.1 价值观的内涵24
  • 2.2.2 大学生价值观的内涵24-25
  • 2.2.3 当代大学生价值观的主要特征25-27
  • 3 网络文化对大学生价值观的作用27-29
  • 3.1 网络文化对大学生价值观的形成具有导向作用27
  • 3.2 网络文化对大学生个体价值与社会价值的实现具有整合作用27
  • 3.3 网络文化对大学生价值主体角色的确立具有定位作用27-28
  • 3.4 网络文化对大学生价值目标的实现过程具有评价作用28-29
  • 4 网络文化背景下大学生价值观的现状及问题分析29-48
  • 4.1 网络文化背景下大学生价值观现状的问卷调查29-40
  • 4.1.1 目的和设计29
  • 4.1.2 样本的选择29
  • 4.1.3 调查和统计29
  • 4.1.4 调查结论29-40
  • 4.2 网络文化对大学生价值观的影响40-45
  • 4.2.1 网络文化对大学生价值观的正面影响40-42
  • 4.2.2 网络文化对大学生价值观的负面影响42-45
  • 4.3 网络文化给大学生价值观带来负面影响的原因分析45-48
  • 4.3.1 网络本身的原因46-47
  • 4.3.2 社会环境的复杂47
  • 4.3.3 高校网络道德教育的缺失47-48
  • 5 应对网络文化对大学生价值观影响的对策48-58
  • 5.1 应对网络文化对大学生价值观的影响应坚持的原则48-49
  • 5.1.1 趋利与避害相结合的原则48
  • 5.1.2 网上与网下相结合的原则48
  • 5.1.3 教育与服务相结合的原则48-49
  • 5.2 应对网络文化对大学生价值观的影响应遵循的方法49-50
  • 5.2.1 网络形象教育法49
  • 5.2.2 网络对话法49-50
  • 5.2.3 网络修养指导法50
  • 5.3 应对网络文化对大学生价值观的影响应采取的措施50-58
  • 5.3.1 建设功能多样的校园网站传播先进网络文化50-52
  • 5.3.2 发挥政府管理职能加强大学生价值观教育引导52-54
  • 5.3.3 网络文化背景下应丰富的德育内容54-57
  • 5.3.4 强化网络法治教育57
  • 5.3.5 加强网络心理健康教育57-58
  • 6 结语58-59
  • 参考文献59-62
  • 附录A62-64
  • 附录B64-65
  • 致谢65

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本文编号:883601

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