南京农业大学微生物学虚拟仿真实验教学模式的探索

发布时间：2017-09-20 00:05

  本文关键词：南京农业大学微生物学虚拟仿真实验教学模式的探索

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【摘要】：借助虚拟仿真技术构建的虚实结合的虚拟仿真实验,是提高学生实践动手能力的有力补充和有效途径。本文通过对微生物学实验教学现状的分析,探讨南京农业大学微生物学虚拟仿真实验教学模式建设的意义,重点阐述建设思路、建设方案及教学特点。该仿真实验教学体系主要从基础微生物学和应用微生物学两大模块进行构建,同时将本校的污水生物处理技术、食用菌资源调查与利用等科研成果转化为教学资源,以丰富实验教学内容。
【作者单位】： 南京农业大学生命科学学院农业生物学虚拟仿真实验教学中心;
【关键词】： 微生物学 虚拟仿真 教学模式
【基金】：国家基础科学人才培养基金南京农业大学生物学理科基地科研训练及科研能力提高项目(No.J1210056)~~
【分类号】：Q93-4;G642.4
【正文快照】： 虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,将虚拟仿真实验作为实体实验的有益补充,突出最新生物学实验技术在农业上的应用,突破时空局限、成本高、周期长、易造成环境污染、具有疫病传播风险等限制,学，

本文编号：884702