艺术设计学专业课程教学改革探析——以安顺学院为例

发布时间：2017-09-29 22:20

  本文关键词：艺术设计学专业课程教学改革探析——以安顺学院为例

  更多相关文章： 艺术设计教学 课程改革 实践教学

【摘要】：艺术设计学专业课程教学的质量直接关系到学生的整体水平及专业能力,我们需要优化传统的教学方式,探讨课程内容建设及教学模式改革,将课堂与社会接轨、与职业需求联系。文章针对艺术设计专业课程教学特征,从教学模式改革入手,尝试团队及项目教学模式,注重课程项目化与实践性相融合,对课堂教学手段运用和创新做一些探讨。
【作者单位】： 安顺学院艺术学院;
【关键词】： 艺术设计教学 课程改革 实践教学
【基金】：安顺学院2014年安顺学院教改项目“基于网络教学资源库的美术专业课程群教学改革整体优化研究”的中期成果
【分类号】：J50-4;G642
【正文快照】： 艺术设计学专业是一个偏理论的艺术类专业,它不像环艺专业、广告设计专业那样有指向性的专业特征,它融合了平面的、环艺的专业知识,学习内容更加广泛。随着社会的发展,对专业人才的需求发生着变化,对于偏理论的研究人才需求量不是那么急切,社会更需要实践和研究能力强的人才,

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 王峰;;艺术设计专业课程教学方法创新研究[J];科教导刊(上旬刊);2012年06期

2 依晓雷;;高师美术教学新探索[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2001年01期

3 乔洪;;服装专业课程教学方法改进的几点思考[J];装饰;2012年07期

4 刘智勇;侯凤翔;;浅论高校美术专业课程教学模式的改革与创新[J];教育与职业;2007年15期

5 郑良超;;应用信息技术优化中国山水画专业课程教学[J];中国电化教育;2009年11期

6 ;简讯[J];创意设计源;2012年02期

7 张蕾;肖忠文;;艺术学院教师风采[J];长沙民政职业技术学院学报;2011年04期

8 ;[J];;年期

，

本文编号：944573