国学教育对接大学生人文素质培养评析

发布时间：2021-03-25 15:25

　　人文素质培养是高校素质教育的重要组成部分,国学教育传承弘扬中华传统文化,用国学的精髓滋养大学生的精神品格、气质修养,利于提高大学生的人文素质。文章着重于国学教育现实价值、大学生人文素质现状及实施策略展开评析,以期对高校国学教育有所启示。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(47)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、国学教育对接大学生人文素质培养现实价值
    （一）有助于提升大学生人文道德素养
    （二）有助于培养大学生实践创新精神
    （三）有助于塑造大学生和谐完美人格
二、国学教育对接大学生人文素质培养现状分析
    （一）国学教育价值观念淡化
    （二）国学教育体制不完备
        1. 课程设置体系单一。
        2. 教育模式僵化。
        3. 师资力量薄弱。
三、国学教育对接大学生人文素质培养实施策略
    （一）教师国学素养与国学教育理念有机融合
    （二）国学必修课与国学选修课相互兼容
    （三）国学教育内容的教与学互动链接
    （四）国学专业教育与国学普及教育和谐统一


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时期大学生国学教育研究[J]. 朱林.  文教资料. 2017(16)
[2]论国学教育的现状、问题与出路[J]. 王晨.  西部素质教育. 2016(12)
[3]论国学教育与大学生人文素质培养[J]. 孔增强.  思想教育研究. 2014(05)
[4]国学经典提高大学生人文素质的作用及策略研究[J]. 毛向樱.  牡丹江大学学报. 2014(01)
[5]试析国学教育活动与大学生人文素质培养[J]. 令狐国芳,边建利.  山西高等学校社会科学学报. 2011(12)
[6]论国学教育与大学生人文素质培养[J]. 骆兵,王中云,赵骞,骆嘉.  教育与教学研究. 2011(08)
[7]国学经典与高校学生人文精神的培养[J]. 黄宇鸿,欧丽明.  钦州学院学报. 2011(04)
[8]国学教育在提高大学生人文素质中的作用[J]. 聂翔雁.  白城师范学院学报. 2010(01)
[9]论大学生国学教育的缺失与重构[J]. 张宝林.  黑龙江高教研究. 2009(08)



本文编号：3099900